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高中数学
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函数
是定义在
上的奇函数,且
.
(
)确定函数
的解析式.
(
)判断并用定义证明
在
上的单调性.
(
)若
,求实数
的所有可能的取值.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-01-09 03:58:33
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知
对任意实数
都有
且当
时,有
。
(1)求证:
在
上为增函数;
(2)若
,求满足不等式
的实数
的取值范围
同类题2
已知函数
对于任意的实数
都有
成立,且当
时
<0恒成立.
(1)判断函数
的奇偶性;
(2)若
=-2,求函数
在
上的最大值;
(3)求关于
的不等式
的解集.
同类题3
已知
是奇函数,且其图象经过点
和
.
(1)求
的表达式;
(2)用单调性的定义证明:
在
上是减函数;
(3)
在
上是增函数还是减函数?(只需写出结论,不需证明)
同类题4
若
,且
.(1)求b与c的值;(2)试证明函数
在区间
上是增函数.
同类题5
设
.
判断函数
的奇偶性;
讨论函数
在区间
上的单调性.
相关知识点
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函数及其性质
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定义法判断函数的单调性
由奇偶性求函数解析式