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A.设置西域都护府 | B.设立宣政院 |
C.戚继光抗击倭寇 | D.册封达赖、班禅额尔德尼 |
A.觐见乾隆皇帝坚持行屈膝单腿下跪礼![]() | B.觐见乾隆皇帝行三跪九叩首礼 | C.向乾隆皇帝提出的要求得到满足 | D.马戛尔尼认为清朝是全世界的“天朝” |
A.焚书坑儒 | B.罢黜百家 | C.文字狱 | D.八股取士 |
材料一:马戛尔尼使华航行路线示意图和旅途见闻
1793年7月1日,正值夏季。我们从六横岛上岸。岸边小平原上种着水稻,耕作得很精细。附近村庄的房于用木头建造,房顶上用稻草搭差着,房子四周种的是竹子。
——摘编自《英使谒见乾隆纪实》
(1)写出图中D处所临的大洋和所在的大洲。材料一中“我们”看到的情形最有可能出现在图中A、B、C中的哪一处?理由是什么?材料二:英使团进呈的礼物包括天体运行仪、地球仪、望远镜、战舰糢型、连珠枪、榴弹炮、钢铁制品等,代表着欧洲现代科学技术水平,却被清政府视为“奇巧”之物,不受重视。
——改编自《英使谒见乾隆纪实》
(2)请运用所学知识,说明公元1500年以来推动英国科技进步的主要原因。(3)中英这段交往历史对我国建设科技强国有何启示?
在中西文化交流、碰撞的过程中,古代中国在世界文明历程中遥遥领先,曾以“中学西传”著称于世;但由于明清时期的社会转型渐趋落后,近代以来中国在与西方文明的交汇过程中又出现了“西学东渐”的趋势。阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:见图(造纸术外传示意图)

材料二:徐光启于1606年与意大利传教士利玛窦合译了克拉维斯注释的欧几里得《几何原本》一至六卷平面几何部分。他还和利玛窦合译了《测量法义》一卷,并写了《测量同义》与《勾股义》两书。他又与意大利传教士熊三拔合作编译了《泰西水法》六卷,在中国原有水利灌溉方法和工具的基础上,选择对当时具有实用价值的先进方法,经过制器和试验,编译入书。
材料三:在西学东渐的过程中,有几位里程碑式的人物,他们分别是

(1)结合材料一,请举出宋元时期“中学西传”的具体史实。
(2)结合材料二,分析明朝晚期出现的“西学东渐”的原因。在明朝晚期的“西学东渐”过程中为何没有能使中国从传统科技真正走向近代科技?请结合时代背景予以分析。
(3)根据材料三的提示简要概括近代以来“西学东渐”特征。
材料一 下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。

材料二 自606年开始,中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会,留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
请回答:(1)材料一中的试卷与哪一制度有关?这一制度首创于哪一朝代?
(2)根据材料二及所学知识,理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”的含义。(写出两点即可)
(3)英格尔斯说该制度也许是中国所创造出来的唯一值得保留的制度,然而这一制度却于1905年被废除。结合所学知识,分析其被废除的原因。
A.《三国演义》 | B.《红楼梦》 | C.《西游记》 | D.《永浒传》 |
A.《红楼梦》 | B.《水浒传》 | C.《白蛇传》 | D.《孙子兵法》 |
A.秦朝 | B.汉朝 | C.唐朝 | D.明朝 |