在(   )里填上合适的词语。
(  )的思绪 (  )的舞姿 (  )的流苏
(  )的鼓点 (  )的脚步 (  )的阳光
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
用一个字写出下列成语的共同点。
(1)肃然无声  悄无声息  万籁俱寂  鸦雀无声 (   )
(2)极目远眺  屏息凝视  东张西望  亲眼目睹 (   )
(3)各抒己见  议论纷纷  畅所欲言  自言自语 (   )
(4)豁然开朗  恍然大悟  茅塞顿开  灵光乍现 (   )
(5)兴高采烈  手舞足蹈  眉开眼笑  笑逐颜开 (   )
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
连线。
淡淡的  美丽动人的  甜津津的  嫩绿透亮的
画面 茶水 花香 叶芽
当前题号:3 | 题型:连线题 | 难度:0.99
文中描写四季的太阳有什么不一样?写一写。
春季的太阳:太阳在空中散步的时间越来越长,有时它把云彩渲染得非常美丽。
夏季的太阳:
  
秋季的太阳:

冬季的太阳:
  
当前题号:4 | 题型:None | 难度:0.99
合适的词语填在下面的括号里。
( )的消息  ( )有脸庞  ( )的神情 
( )的形象 ( )的工作  ( )地思考  
( )地进取 ( )地驾驭
请你也写出几个这样的词语:

当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
读一读下面的句子,说一说自己的理解。
(1) 我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同办成了一件事,让一快悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。”
“我”惊喜的原因______,“他”快活的原因是______。
(2)伞下的少年一下蹿出去,两个热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧, 相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
“那份快乐”指的是__________________。
当前题号:6 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
请你用自己的语言来描述《渭城曲》中送别时的情景。

   
当前题号:7 | 题型:语言表达 | 难度:0.99
在括号里填上合适的词。
(  )的表演 (  )的奇迹  (  )的仙企鹅 
(  )的姿态 (  )的模样  (  )的奇观 
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
四大名著我知道(连线)。
当前题号:9 | 题型:连线题 | 难度:0.99
麦克的礼物是如此平凡,因为他根本没有用一分钱,麦克的礼物又是如此不平凡,因为他对父亲的爱是无法用金钱来买到的。学了这篇课文,你有些什么感悟呢?
(1)我想对麦克
说:
(2)我想对麦克的父亲
说:  
(3)我想对在座的每一位
说:
当前题号:10 | 题型:语言表达 | 难度:0.99