课内阅读。
但使:_________________ 教:_________________
【小题2】“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。
___________________________________
【小题3】诗歌的主题是什么?
____________________________________
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【小题1】解释词语:但使:_________________ 教:_________________
【小题2】“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。
___________________________________
【小题3】诗歌的主题是什么?
____________________________________
课内阅读
【小题2】解释下面词语的意思。
但使:____________ 飞将:___________ 教:___________
【小题3】根据故事内容,判断对错。
(1)这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。(_____)
(2)“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。(_____)
(3)“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。(_____)
(4)诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。(_____)
【小题4】诗歌的主题是( )。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关, 。
但使龙城飞将在, 。
【小题1】按原文填空。【小题2】解释下面词语的意思。
但使:____________ 飞将:___________ 教:___________
【小题3】根据故事内容,判断对错。
(1)这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。(_____)
(2)“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。(_____)
(3)“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。(_____)
(4)诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。(_____)
【小题4】诗歌的主题是( )。
A.赞美国家将领英勇 | B.说明边塞生活艰辛 |
C.赞美边塞的月亮皎洁。 | D.希望平息胡乱,安定边防。 |
示儿
____________________,
____________________。
____________________,
____________________。
【小题1】背诵并默写《示儿》。【小题2】翻译。
_______________________________________
【小题3】《示儿》这首诗表达了陆游怎样的思想感情?
_______________________________________
【小题4】赏析《示儿》的情感表达特点。
_______________________________________
读古诗《题临安邸》,“暖风熏得游人醉”透过这个“醉”字你仿佛看到了怎样的画面?
____________________________
____________________________
对诗句“王师北定中原日”解释正确的一项是( )。
A.等到宋朝的军队北上统一中原的日子 |
B.等到宋朝的军队收复中原的日子 |
C.当大宋军队收复了中原失地的那一天 |
D.等到宋朝的军队北上定都中原的那一天 |
古诗欣赏。
银烛:银色而精美的蜡烛。银,一作“红”。
画屏:画有图案的屏风。
轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
流萤:即飞来飞去的萤火虫。传说腐草化萤。
天阶:露天的石阶。天,一作“瑶”。
坐看:坐着朝天看。坐,一作“卧”。
牵牛织女星:两个星座的名字,牵牛星和织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
【小题1】本诗的作者是(______)代的诗人。这首诗写的是(_______)季节。
【小题2】试着翻译“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。
___________________
【小题3】“卧看”两字写出了怎样的情思?
___________________
【小题4】前三句是怎样为情思写出“层层布景”的?
___________________
《秋夕》(杜牧)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
(注解)银烛:银色而精美的蜡烛。银,一作“红”。
画屏:画有图案的屏风。
轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
流萤:即飞来飞去的萤火虫。传说腐草化萤。
天阶:露天的石阶。天,一作“瑶”。
坐看:坐着朝天看。坐,一作“卧”。
牵牛织女星:两个星座的名字,牵牛星和织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
【小题1】本诗的作者是(______)代的诗人。这首诗写的是(_______)季节。
【小题2】试着翻译“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”。
___________________
【小题3】“卧看”两字写出了怎样的情思?
___________________
【小题4】前三句是怎样为情思写出“层层布景”的?
___________________
根据要求回答问题。
1.残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?
____________________________
2.诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的?试结合诗句作具体分析。
____________________________
3.你觉得本诗中哪个字用得好?
____________________________
1.残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果?
2.诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的?试结合诗句作具体分析。
3.你觉得本诗中哪个字用得好?
将古诗补充完整并填空。
四时田园杂兴
昼出耘田________,________。
________供耕织,________学种瓜。
《四时出园杂兴》这首诗的作者是____代诗人_____。诗句描写了____,表达了诗人____的感情。
四时田园杂兴
昼出耘田________,________。
________供耕织,________学种瓜。
《四时出园杂兴》这首诗的作者是____代诗人_____。诗句描写了____,表达了诗人____的感情。