延伸阅读。

神奇的纳米技术

有一位脑瘤病人走进一间漂亮的病房,躺到一张舒适的床上。医生给病人头上套上一个按照病人的尺寸用速凝塑料制成的头罩,接着将一针试剂注入病人体内,然后吩咐道:“所有人退出病房,手术开始。”

此时,病房里只剩下病人,这里既听不到医生的吩咐声,也看不到控制台上的信号灯闪烁。此时,病人意识清醒,可并未感到疼痛,只不过有点儿紧张。当然,这是难免的,因为手术部位是人体最重要的器官——大脑,确切地说是脑垂体。半小时以后,手术已经完毕,医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常,手术的效果很好,病根被彻底清除,而且是在细胞水平上被除掉的。这就是神奇的纳米技术。

也许你心里会纳闷儿,医生们是如何完成这“不流血的手术”的呢?其实,这次手术最关键的就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药,也不是其他任何药剂,而是一个小到肉眼看不到的微型机器人——纳米机器人。这种纳米机器人能根据病人病情的需要,通过血管,进入人体内部,对指定部位进行修复、切除等,从而使病人的病情能够好转。这一次手术,纳米机器人就是顺着病人的血液,直入大脑脑垂体部位,对发生病变的脑垂体细胞进行大清除,把病变的细胞杀掉。很快,发生病变的细胞全都不见了。没有流血,没有疼痛,病人休息一段时间后很快就痊愈了。

【小题1】从短文中找出下列词语的近义词。
美丽(________)   舒服(________) 病愈(________) 苏醒(________)
【小题2】本文通过介绍____________________,写出了纳米技术的神奇。
【小题3】写一写纳米机器人的工作过程。
____________________________________
当前题号:1 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读短文。

神奇的克隆

《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。

许多植物先天就有克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌……这都是植物的克隆。

一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。

那么,高等动物可不可以克隆呢?从二十世纪开始,科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。

克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……

神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。 (有删改)

【小题1】短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括(   )
A.马铃薯B.柳树
C.仙人掌D.玫瑰花
【小题2】“一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是(   )
A.作比较B.列数字
C.打比方D.分类别
【小题3】文章开头以孙悟空为例,这样写的好处是(    )
A.使文章言简意明。
B.使读者一目了然。
C.使文章更有说服力。
D.增加神秘感和趣味性。
【小题4】文中画横线的句子起了什么作用?(   )
A.总述作用B.承上启下
C.归纳作用D.总结作用
【小题5】克隆技术有着哪些诱人的前景呢?说法不正确的是(    )
A.挽救一些濒危物种。
B.培植人体器官。
C.培育高产、优质的粮食和蔬菜。
D.使恐龙重生。
【小题6】“一旦病人需要,就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植,如果把“装配”一词直接换成“移植”,好不好?为什么?
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【小题7】克隆技术一定能给人带来好处吗?请谈一谈你的看法。
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当前题号:2 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读短文,回答问题。

三月二十七日是小山羊的生日,许多小动物来向他祝贺。小牛送来牛奶,小猫送来小鱼,小兔送来青草,小鸡送来虫子。大家一起唱歌跳舞,玩得十分高兴。

1.小羊的生日是_________。
2.___、___、___和___来向小山羊祝贺。他们分别送来了___、___、____和___。
当前题号:3 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
课外阅读我能行。

谁最美

今天,森林公园里举办“谁最美”的比赛(sài)。一大早,大家就向赛场走去。

忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧(shāo)坏他的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄(qiāo)悄地溜(liū)走了。

大熊猫急急忙忙跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他的眼圈儿被烟火熏(xūn)黑了,身上也烧出了一块块黑印(yìn)子。

会上,大象向大家宣布:“  !”

从此,大熊猫不管走到哪儿,大家都非常喜爱他。

【小题1】选字填空。
圆  园
果(____)   (____)球   菜(____)
弟 第
(____)一   小(____)   兄(____)
【小题2】用“   ”画出小山羊家失火时梅花鹿和小狐狸的表现的句子。
【小题3】用“﹏﹏﹏”画出大熊猫救出小山羊后的样子的句子。
【小题4】在第四自然段的横线上补写出一句话。
【小题5】你觉得大熊猫美在哪里?
________________________
当前题号:4 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
现代文阅读

小蝴蝶花

①小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香。它看看左右,不过是些平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的花,也很不惹眼,更没有什么清香。它骄傲地说:“看来,我是百花中最了不起的花,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草、小花为伍,几时才有出头之日呀!”

②不久,小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里。初到这里,它有些头昏目眩。那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那怒放的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁(něi)了:“看来,我是百花中最寒碜的花了!”

③小蝴蝶花正惭愧的时候,想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后,又来访问它了。有一个孩子大嚷:“来看哪,这是什么花呀?”

④“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。

⑤“多么好看的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……

⑥小蝴蝶花心情平静了。它这才知道,过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对,现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。

⑦骄傲和自馁是亲生兄弟,都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现。

【小题1】用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法;用波浪线画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法。
【小题2】读第⑥段,说说小蝴蝶花的心态变化:在小花、小草中间—________;在牡丹、碧桃中间—________;听了孩子们的话后—________。
【小题3】骄傲和自馁是相反的两个方面,为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢?   
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【小题4】你认为人应该怎样看待自己?  
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当前题号:5 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
课外阅读我能行。

知了学飞

传说在很久很久以前,知了是不会飞的。一天,他看见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是,他就请大雁教他学飞,大雁高兴地答应了。

学飞是一件很艰苦的事情。知了怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学得很不认真。

大雁给他讲怎样飞,他听了几句,就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁让他试着飞一飞,他只飞了几次,就自满地嚷着:“知了!知了!”

秋天到了,大雁要飞到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是不管他怎样用力扑腾翅膀,就是飞不高。

知了望着大雁在万里长空飞翔,真懊悔自己当初没有努力学习,可是已经晚了,他只好叹着气,说:“迟了!迟了!”

【小题1】这篇短文共有___个自然段,写了______的故事。
【小题2】在括号里填上恰当的词语。
自由地(________) 不耐烦地(________)
高兴地(________) 努力地(________)
【小题3】照样子,写词语。
爬来爬去(ABAC式)
______   _____
【小题4】知了是怎样学飞的?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
【小题5】读了这个故事,你有什么收获?
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当前题号:6 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
课外阅读。

温暖旅店

“啊?这就是温暖旅店的入口?”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。

隧道里面黑得什么也看不见。“哇!”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的,还有小花的和条纹的。多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊!真漂亮!”

达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛,还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈,发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。” “不,我不是来冬眠的。”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。“ 哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”

达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。达达说,“算了,拖鞋我不要了。可是我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。

【小题1】“温暖旅店”实际上是(    )。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树
C.一棵大树D.一间旅店
【小题2】“温暖旅店”的顾客是谁?除了短文中提到的,你觉得还可能有谁?
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【小题3】达达为什么又不要自己家的拖鞋了?从这里你可以看出达达是个怎样的孩子?
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当前题号:7 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
对于这篇课文的描述错误的一项是(   )
A.这是一个童话故事,文中的想象很奇特、有趣。
B.文中“我”的妈妈不知道“我”变成了一棵树。
C.虽然变成一棵树很有趣,但是当“我”肚子饿时,更喜欢妈妈做的香喷喷的饭菜。
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
阅读理解

隧蜂门卫(节选)

法布尔

在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。

三年前,当它还是个花季少女时,它单枪匹马地拼命干活儿,累得精疲力竭。现在,它的卵巢已经萎缩,它该休息了。不,“休息”一词在此运用不当。它还在干活儿,它在为这个家尽自己的绵薄之力。它已经不能再生儿育女,便当上了看门人。它为自己家人开门关门,把陌生人拒之门外。

谨慎多疑的山羊羔从门缝望出去,对狼说道:“让我看看你的爪子,不然我就不开门。”隧蜂外婆同样谨慎多疑,它也要对来者说:“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子,不然就不让你进来。”如果被认为并非自家人,谁也甭想进得洞来。

我们就来看看。一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒,它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一扭,意思是说:“滚开,不然要你的命!”通常,这种威吓的动作就足够了。蚂蚁见状赶紧走开。如果它赖着不走,隧蜂看门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡它,驱赶它。把它赶跑之后,隧蜂看门人便立刻回到哨位,继续站岗放哨。

(选自《昆虫记》中国文联出版社)

【小题1】根据意思写出文中的词语。
(1)精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。(____________)
(2)指人脸皮厚,不知羞耻。   (____________)
【小题2】仿写句子。
蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒。
蜜蜂是一个______________________________________________。
【小题3】隧蜂在为这个家尽自己的绵薄之力,表现在(   )
A.它单枪匹马地拼命干活儿,累得精疲力竭。
B.它为自己家人开门关门,把陌生人拒之门外。
C.它在忙着采集花粉。
【小题4】隧蜂看门人在遇到侵犯者时,先是 ,如果它还不走,就会         它,    它。把它赶跑之后,隧蜂看门人便立刻 ,继续    
【小题5】隧蜂这一生都作了哪些贡献呢?
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当前题号:9 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读短文,回答问题。

 

有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:“朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我立下雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分   (感动 激动)吧,小井蛙的肚皮胀   (的 地 得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢!

画眉鸟说:“小井娃,订了计划得努力行动哟。两年后我来听你的消息。”

小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就更有把握啦!

第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等精力充沛了,   (在 再)来啃这些厚本本也不迟。

一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧

回到家里,他正准备看书,抬头一望,   (园园 圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!明天再看书吧!

这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来声音:“我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢?”

小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。

【小题1】给文章取个合适的题目,填在文前的横线上。
【小题2】找出正确的字词。
【小题3】用横线画出短文中的一句拟人句。
【小题4】小井蛙一开始立下__________,一个星期后它觉得___________,最后___________。
【小题5】你觉得小井蛙应该怎样做,才是对的?
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【小题6】为什么小井蛙最后半天也说不出话来?也许它明白了什么道理?
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当前题号:10 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99