- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 算术平均数
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- + 众数
- 求众数
- 已知一组数据的众数,求未知数据的值
- 运用众数做决策
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
学校开展为贫困地区捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:2,2,x,4,9.已知这组数据的平均数是4,则这组数据的中位数和众数分别是( )
A.2和2 | B.4和2 | C.2和3 | D.3和2 |
某鞋店对上一周某品牌女鞋的销量统计如下:
该店决定本周进货时,多进一些尺码为23.5厘米的鞋,影响鞋店决策的统计量是:( )
尺码(厘米) | 22 | 22.5 | 23 | 23.5 | 24 | 24.5 | 25 |
销量(双) | 1 | 2 | 5 | 11 | 7 | 3 | 1 |
该店决定本周进货时,多进一些尺码为23.5厘米的鞋,影响鞋店决策的统计量是:( )
A.平均数 | B.中位数 | C.方差 | D.众数 |
在某次数学测验中,随机抽取了10份试卷,其成绩如下:73,78,79,81,81,81,83,83,85,91,则这组数据的众数、中位数分别为( )
A.81,82 | B.83,81 | C.81,81 | D.83,82 |
小明记录了昆明市
年
月份某一周每天的最高气温,如表:
那么这周每天的最高气温
的众数和中位数分别是( )


日期 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
最高气温![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
那么这周每天的最高气温

A.![]() ![]() | B.![]() ![]() | C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
某服装企业根据客户对产品的7天订货记录按尺码进行分类统计汇总如表:
则该企业生产部安排生产计划时要适当多生产哪种尺码服装的( )
服装尺码 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 |
订货数量 | 20 | 35 | 45 | 40 | 55 | 36 | 21 |
则该企业生产部安排生产计划时要适当多生产哪种尺码服装的( )
A.39 | B.40 | C.41 | D.42 |
某销售公司有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售量定额,统计了这15人某月的销售量,如下表所示:
那么这15位销售人员该月销售量的平均数、众数、中位数分别是( )
每人销售件数 | 1800 | 510 | 250 | 210 | 150 | 120 |
人数 | 1 | 1 | 3 | 5 | 3 | 2 |
那么这15位销售人员该月销售量的平均数、众数、中位数分别是( )
A.320,210,230 | B.320,210,210 | C.206,210,210 | D.206,210,230 |