- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 算术平均数
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- + 众数
- 求众数
- 已知一组数据的众数，求未知数据的值
- 运用众数做决策
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
对“五·一”黄金周7天假期去天池景区旅游的人数进行统计，每天上山旅游的人数统计如下表
其中众数和中位数分别是
其中众数和中位数分别是
| A．1.2 ，2 | B．2 ，2.5 | C．2 ，2 | D．1.2 ，2.5 |
学校对校全体初三学生寒假期间在家每天的学习时间作了调查．全校共初三学生500人，从中随机抽取50份调查问卷，并绘制成统计图，请结合统计图回答以下问题：
（1）已知，每天学习时间2小时的人数是学习时间8小时人数的一半，请将条形统计图补充完整；
（2）求学生在家学习时间的中位数和众数；
（3）初三学生中学习时间在6小时的大约有多少人？
（1）已知，每天学习时间2小时的人数是学习时间8小时人数的一半，请将条形统计图补充完整；
（2）求学生在家学习时间的中位数和众数；
（3）初三学生中学习时间在6小时的大约有多少人？
某市3月下旬抽样六天的最高气温如下（单位℃）：18,19,20,21,19,23，对这组数据下列说法错误的是 ( )
| A．平均数是20 | B．众数是19 | C．中位数是21 | D．都不正确 |
在我校的“五水共治”献爱心捐款活动中，金老师随机了解到10名学生的捐款金额如下（单位：元）：10，8，12，15，10，12，11，9，13，10．
（1）则这组数据的中位数是 ，众数是 ．
（2）已知我校有学生近3千人（按3千人计），求这次我校学生捐款的总金额．
（1）则这组数据的中位数是 ，众数是 ．
（2）已知我校有学生近3千人（按3千人计），求这次我校学生捐款的总金额．
为了了解某市初三年级学生体育成绩（成绩均为整数），随机抽取了部分学生的体育成绩并分段（A：20.5～22.5；B：22.5～24.5；C：24.5～26.5；D：26.5～28.5；E：28.5～30.5）统计如右体育成绩统计表
根据上面的信息，回答下列问题：
（1）、统计表中，a = ， b= ，并将统计图补充完整；
（2）、小明说：“这组数据的众数一定在C中．”你认为小明的说法正确吗？ （填“正确”或“错误”）；
（3）、若成绩在27分以上（含27分）定为优秀，则该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少？
根据上面的信息，回答下列问题：
（1）、统计表中，a = ， b= ，并将统计图补充完整；
（2）、小明说：“这组数据的众数一定在C中．”你认为小明的说法正确吗？ （填“正确”或“错误”）；
（3）、若成绩在27分以上（含27分）定为优秀，则该市今年48000名初三年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少？
在学校开展的“争做最优秀中学生”的一次演讲比赛中，编号1，2，3，4，5的五位同学最后成绩如下表所示：
那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是（）
A．96，88， B．86，86 C．88，86 D．86，88
| 参赛者编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 成绩/分 | 96 | 88 | 86 | 93 | 86 |
那么这五位同学演讲成绩的众数与中位数依次是（）
A．96，88， B．86，86 C．88，86 D．86，88
某校参加校园青春健身操比赛的16名运动员的身高如下表：
则该校16名运动员身高的平均数和中位数分别是( )
| 身高（cm） | 172 | 173 | 175 | 176 |
| 人数（人） | 4 | 4 | 4 | 4 |
则该校16名运动员身高的平均数和中位数分别是( )
| A．173 cm，173 cm | B．174 cm，174 cm |
| C．173 cm，174 cm | D．174 cm，175 cm |
某小组5名同学在一周内参加体育锻炼的时间如下表所示，关于“锻炼时间”的这组数据，以下说法正确的是（）
| 锻炼时间（小时） | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 人数（人） | 1 | 1 | 2 | 1 |
| A．中位数是4，平均数是3.5 | B．众数是4，平均数是3.5 |
| C．中位数是4，众数是4 | D．众数是5，平均数是3.6 |