- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 求加权平均数
- 已知一组数据的加权平均数,求未知数据的值
- 运用加权平均数做决策
- 出错情况下的平均数问题
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
在一次数学测验中,甲组4名同学的平均成绩是70分,乙组6名同学的平均成绩是80分,则这10名同学的平均成绩是______________.
某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分.

下面有四个推断:
①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5-25.5之间
②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20-30之间
③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20-30之间
④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20-30之间
所有合理推断的序号是( )
学生 类型 人数 时间 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | |
性别 | 男 | 7 | 31 | 25 | 30 | 4 |
女 | 8 | 29 | 26 | 32 | 8 | |
学段 | 初中 | | 25 | 36 | 44 | 11 |
高中 | | | | | |

下面有四个推断:
①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5-25.5之间
②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在20-30之间
③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20-30之间
④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20-30之间
所有合理推断的序号是( )
A.①③ | B.②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
某老师计算学生的学期总评成绩时按照如下的标准:平时成绩占20%,期中成绩占30%,期末成绩占50%.小东和小华的成绩如下表所示:
请你通过计算回答:小东和小华的学期总评成绩谁较高?
学生 | 平时成绩 | 期中成绩 | 期末成绩 |
小东 | 70 | 80 | 90 |
小华 | 90 | 70 | 80 |
请你通过计算回答:小东和小华的学期总评成绩谁较高?
某学校组织全校1500名学生进行经典诗词诵背活动,为了解本次系列活动的效果,学校团委在活动开展一个月之后,随机抽取部分学生调查了“一周诗词诵背数量”,并根据调查结果绘制成如下的统计图1和图2.请根据相关信息,解答下列问题:

I.图2中的
值为__________;
Ⅱ.求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;
Ⅲ.估计此时该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数.

I.图2中的

Ⅱ.求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;
Ⅲ.估计此时该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数.
某校组织八年级三个班学生参加数学竞赛,竞赛结果三个班总平均分为
,已知一班参赛人数
人,平均分
分,二班参赛人数
人,平均分为
,三班参赛人数
人,则三班的平均分为_______ 分.






为了了解某学校初一年级学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校初一年级的
名同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下条形统计图(图1)和扇形统计图(图2):

(1)根据以上信息回答下列问题;
①
=______名;
②扇形统计图中阅读时间为5小时的扇形圆心角的度数=______.
③补全条形统计图.
(2)直接写出这组数据的众数、中位数,求出这组数据的平均数.


(1)根据以上信息回答下列问题;
①

②扇形统计图中阅读时间为5小时的扇形圆心角的度数=______.
③补全条形统计图.
(2)直接写出这组数据的众数、中位数,求出这组数据的平均数.
甲、乙、丙三种糖果的售价分别为每千克6元、7元、8元,若将甲种8千克,乙种10千克,丙种3千克混在一起,则售价应定为每千克( )
A.7元 | B.6.8元 | C.7.5元 | D.8.6元 |
面试时,某人的基本知识、表达能力、工作态度的得分分别是80分,70分,85分,若依次按
,
,
的比例确定成绩,则这个人的面试成绩是( )



A.78.3 | B.79 | C.235 | D.无法确定 |
某班
名学生的身高情况如下表:
关于身高的统计量中,不随
、
的变化而变化的有( )

身高(m) | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
人数 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
关于身高的统计量中,不随


A.众数,中位数 | B.中位数,方差 | C.平均数,方差 | D.平均数,众数 |