- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 求加权平均数
- 已知一组数据的加权平均数，求未知数据的值
- 运用加权平均数做决策
- 出错情况下的平均数问题
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示，关于“劳动时间”的这组数据的平均数和众数分别是（ ）
| 劳动时间（小时） | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 |
| 人 数 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| A．3.75、4 | B．3.75、2 | C．3.8、4 | D．3.8、4.5 |
某校九年级（1）班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如下表：
根据上表中的信息判断，下列结论中错误的是（ ）
| 成绩（分） | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 人数（人） | 2 | 5 | 6 | 6 | 8 | 7 | 6 |
根据上表中的信息判断，下列结论中错误的是（ ）
| A．该班一共有40名同学 |
| B．该班学生这次考试成绩的众数是28分 |
| C．该班学生这次考试成绩的中位数是28分 |
| D．该班学生这次考试成绩的平均数是28分 |
某公司招聘英语翻译，听、说、写成绩按3∶3∶2计入总成绩.某应聘者的听、说、写成绩分别为80分，90分，95分（单项成绩和总成绩满分均为百分制），则他的总成绩为____________分.
某初中在“读书共享月”活动中．学生都从家中带了图书到学校给大家共享阅读．经过抽样调查得知，初一人均带了2册；初二人均带了3.5册：初三人均带了2.5册．已知各年级学生人数的扇形统计图如图所示，其中初三共有210名学生．请根据以上信息解答下列问题：
（1）扇形统计图中，初三年级学生数所对应的圆心角为 °；
（2）该初中三个年级共有 名学生；
（3）估计全校学生人均约带了多少册书到学校？
（1）扇形统计图中，初三年级学生数所对应的圆心角为 °；
（2）该初中三个年级共有 名学生；
（3）估计全校学生人均约带了多少册书到学校？
某校从两名优秀选手中选一名参加全市中小学运动会的男子
米跑项目，该校预先对这两名选手测试了
次，测试成绩如下表
为了衡量这两名选手米跑的水平，你选择哪些统计量？请分别求出这些统计量的值．
你认为选派谁比较合适？为什么？
米跑项目，该校预先对这两名选手测试了次，测试成绩如下表| |  |  |  |  |  |  |  | |
| 甲的成绩（秒） |  |  |  |  |  |  |  |  |
| 乙的成绩（秒） |  | |  | |  |  | | |
为了衡量这两名选手米跑的水平，你选择哪些统计量？请分别求出这些统计量的值．你认为选派谁比较合适？为什么？某校在期末考核学生的体育成绩时，将早锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%，体育理论测试占30%，体育技能测试占50%。小颖的上述成绩分别为92分、80分、84分，则小颖这学期的体育成绩是___________分
小明某学期的数学平时成绩80分,期中考试80分,期末考试90分.若这学期数学成绩将平时、期中、期末成绩按3：3：4计入总分,则小明这学期数学成绩是______分.
小亮在八年级上学期的数学成绩如下表所示：
如果该学期的总评成绩是根据图所示的权重计算，则小亮该学期的总评成绩应为___________．
如果该学期的总评成绩是根据图所示的权重计算，则小亮该学期的总评成绩应为___________．
某校九年级甲班 40 名学生中,5 人 13 岁,30 人 14 岁,5 人 15 岁.则这个班级学生的平均年龄是___________.
为了解射击运动员小杰的集训效果，教练统计了他集训前后的两次测试成绩（每次测试射击10次），制作了如图所示的条形统计图．
（1）集训前小杰射击成绩的众数为 ；
（2）分别计算小杰集训前后射击的平均成绩；
（3）请用一句话评价小杰这次集训的效果．
（1）集训前小杰射击成绩的众数为 ；
（2）分别计算小杰集训前后射击的平均成绩；
（3）请用一句话评价小杰这次集训的效果．