- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数，求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数，求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
在一组数据
，
，
中，各数据与它们的平均数
的差的绝对值的平均数，记作
叫做这组数据的“平均差”．一组数据的平均差越大，就说明这组数据的离散程度越大．则样本：
、
、
、
、
的平均差是（ ）
，，中，各数据与它们的平均数的差的绝对值的平均数，记作叫做这组数据的“平均差”．一组数据的平均差越大，就说明这组数据的离散程度越大．则样本：、、、、 的平均差是（ ）A． | B．3 | C．6 | D． |
某同学五次单元测试成绩分别为
，
，
，，
，设这五次成绩的平均数为
，中位数为
，众数为
，则，，的大小关系为________ （用“
”来表示）．
，，，，，设这五次成绩的平均数为，中位数为，众数为，则，，的大小关系为”来表示）．某中学八年级的篮球队有
名队员．在罚篮投球训练中，这名队员各投篮
次的进球情况如下表：
针对这次训练，请解答下列问题：
这名队员进球数的平均数是________，中位数是________；
求这支球队罚篮命中率．罚篮命中率
（进球数
投篮次数）
________；
若队员小亮的罚篮命中率为
，请你分析小亮在这支球队中的罚篮水平．
名队员．在罚篮投球训练中，这名队员各投篮次的进球情况如下表：| 进球数 |  |  |  |  |  |  |
| 人数 |  | |  | | |  |
针对这次训练，请解答下列问题：
这名队员进球数的平均数是________，中位数是________；求这支球队罚篮命中率．罚篮命中率（进球数投篮次数）________；若队员小亮的罚篮命中率为，请你分析小亮在这支球队中的罚篮水平．
，
，
．已知这组数据只有一个众数，那么这组数据的平均数是某中学为调查本校学生周末平均每天做作业所用时间的情况，随机调查了50名同学，下图是根据调查所得数据绘制的统计图的一部分．
请根据以上信息，解答下列问题：
（1）在这次调查的数据中，做作业所用时间的众数是 ，中位数是 ，平均数是 ；
（2）若该校共有2000名学生，根据以上调查结果估计该校全体学生每天做作业时间在3小时内（含3小时）的同学共有多少人?
请根据以上信息，解答下列问题：
（1）在这次调查的数据中，做作业所用时间的众数是 ，中位数是 ，平均数是 ；
（2）若该校共有2000名学生，根据以上调查结果估计该校全体学生每天做作业时间在3小时内（含3小时）的同学共有多少人?
学校冬季趣味运动会开设了“抢收抢种”项目，八(5)班甲、乙两个小组都想代表班级参赛，为了选择一个比较好的队伍，八(5)班的班委组织了一次选拔赛，甲、乙两组各10人的比赛成绩如下表：
(1)甲组成绩的中位数是 分，乙组成绩的众数是 分．
(2)计算乙组的平均成绩和方差．
(3)已知甲组成绩的方差是1.4，则选择 组代表八(5)班参加学校比赛．
| 甲组 | 7 | 8 | 9 | 7 | 10 | 10 | 9 | 10 | 10 | 10 |
| 乙组 | 10 | 8 | 7 | 9 | 8 | 10 | 10 | 9 | 10 | 9 |
(1)甲组成绩的中位数是 分，乙组成绩的众数是 分．
(2)计算乙组的平均成绩和方差．
(3)已知甲组成绩的方差是1.4，则选择 组代表八(5)班参加学校比赛．
北京时间2018年3月12日，2018墨西哥射击世界杯的比赛全部结束，中国队在本站比赛中获得2金2银1铜，两创一破世界纪录，神枪手们再创辉煌为祖国争光，在本次射击比赛中，某队员的10次射击成绩如图所示，他的平均成绩为_____ 环．
在某一次数学测验中，随机抽取了10份试卷，其成绩如下：85、81、89、81、72、82、77、81、79、83则这组数据的众数、平均数与中位数分别为( )
| A．81、82、81 | B．81、81、76.5 |
| C．83、81、77 | D．81、81、81 |