- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数,求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数,求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某市五月份第二周连续七天的空气质量指数分别为:111、96、47、68、70、77、105,则这七天空气质量指数的平均数是( )
A.82 | B.81 | C.80 | D.79 |
已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是3,则另一组新数据x1+1,x2+2,x3+3,x4+4,x5+5的平均数是_____.
睡眠是评价人类健康水平的一项重要指标,充足的睡眠是青少年健康成长的必要条件之一,小强同学通过问卷调查的方式了解到本班三位同学某天的睡眠时间分别为7.8小时,8.6小时,8.8小时,则这三位同学该天的平均睡眠时间是_______ .
甲、乙、丙、丁四支足球队在世界杯预选赛中的进球数分别为:
、
、
、
,则这组数据的:①众数为
;②中位数为
;③平均数为
.其中正确的结果有( )







A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
石景山某中学初三
班环保小组的同学,调查了本班
名学生自己家中一周内丢弃的塑料袋的数量,数据如下(单位:个)
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.若一个塑料袋平铺后面积约为
,利用上述数据估计如果将全班
名同学的家庭在一周内共丢弃的塑料袋全部铺开,面积约为( )














A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
小王的学校举行了一次年级考试,考了若干门课程,后加试了一门,小王考得
分,这时小王的平均成绩比最初的平均成绩提高了
分.后来又加试了一门,小王考得
分,这时小王的平均成绩比最初的平均成绩下降了
分,则小王共考了(含加试的两门)________ 门课程,最后平均成绩为________ 分.




某商店三、四月份出售同一品牌各种规格空调销售台输入下表,回答:
商店平均每月销售空调________台;
商店出售各种规格的空调中,众数有________匹;
在研究六月份进货时,商店经理决定________(匹)的空调要多进,________(匹)的空调要少进.
| ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
三月 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
四月 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |



数学课上,全班同学每人各报一个数.如果男生所报的数之和与女生所报的数之和相等,且男生所报数的平均值是
,女生所报数的平均值是
,那么全班同学所报数的平均值是( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |