为了让同学们了解自己的体育水平，初二1班的体育康老师对全班45名学生进行了一次体育模拟测试（得分均为整数）成绩满分为10分，成绩达到9分以上（包含9分）为优秀，成绩达到6分以上（包含6分）为合格，1班的体育委员根据这次测试成绩，制作了统计图和分析表如下：

初二1班体育模拟测试成绩分析表

	平均分	方差	中位数	众数	合格率	优秀率
男生		2	8	7	95%	40%
女生	7.92	1.99	8		96%	36%

 
根据以上信息，解答下列问题：
（1）在这次测试中，该班女生得10分的人数为4人，则这个班共有女生______人；
（2）补全初二1班男生体育模拟测试成绩统计图，并把相应的数据标注在统计图上；
（3）补全初二1班体育模拟测试成绩分析表；
（4）你认为在这次体育测试中，1班的男生队、女生队哪个表现更突出一些？并写出一条支持你的看法的理由；
（5）体育康老师说，从整体看，1班的体育成绩在合格率方面基本达标，但在优秀率方面还不够理想，因此他希望全班同学继续加强体育锻炼，争取在期末考试中，全班的优秀率达到60%，若男生优秀人数再增加6人，则女生优秀人数再增加多少人才能完成康老师提出的目标？

已知一组数据10，8，9，x，5的众数是8，那么这组数据的平均数是    ．

在一次数学考试中，某班第一小组名学生与全班平均分的差是，，，，，，，，，，，，，，那么这个小组的平均成绩约是（ ）

A．90分

B．82分

C．88分

D．81.64分

某学习小组 8 名同学的地理成绩是 35、50、45、42、36、38、40、42（单位：分），这组数据的平均数和众数分别为（  ）

A．41、42

B．41、41

C．36、42

D．36、41

已知x₁，x₂，…，x₁₀的平均数是a；x₁₁，x₁₂，…，x₃₀的平均数是b，则x₁，x₂，…，x₃₀的平均数是(    )．

A．	B．
C．	D．