- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- + 判断三边能否构成直角三角形
- 图形上与已知两点构成直角三角形的点
- 在网格中判断直角三角形
- 利用勾股定理的逆定理求解
- 勾股定理逆定理的实际应用
- 勾股定理逆定理的拓展问题
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
如图是8×8的标准点阵图,直线l、m互相垂直,已知△AB
A.![]() (1)写出△ABC的形状; (2)分别画出△ABC关于直线l、m对称的△A1B1C1,△A2B2C2,再画出△A1B1C1关于直线m对称的△A3B3C3 (3)△A2B2C2与△A3B3C3关于哪条直线对称? (填“直线l、m”) |
数学老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:
由表可知,当
时,
,
,
;
当
时,
,
,
;
………
(1)当
时,
________,
_________,
________.
(2)请你分别观察
,
,
与
之间的关系,并分别用含有
的代数式表示
,
,
.
________,
_________,
________.
(3)猜想以
,
,
为边的三角形是否为直角三角形,并说明理由.
![]() | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
![]() | 3 | 8 | 15 | 24 | … |
![]() | 4 | 6 | 8 | 10 | … |
![]() | 5 | 10 | 17 | 26 | … |
由表可知,当




当




………
(1)当




(2)请你分别观察











(3)猜想以


