- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 几何图形初步
- + 相交线与平行线
- 相交线及其所成的角
- 平行线及其判定
- 平行线的性质
- 三角形
- 四边形
- 圆
- 命题与证明
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
，则
= ______︒
相等的角是（ ）．
下列命题，其中为真命题的是（ ）
①经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行；
②同位角相等；
③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；
④对顶角相等．
①经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行；
②同位角相等；
③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；
④对顶角相等．
| A．①② | B．①③④ | C．①④ | D．②③④ |
如图，在方格纸中，A、B、C为3个格点，点C在直线AB外．
（1）仅用直尺，过点C画AB的垂线m和平行线n；
（2）请直接写出（1）中直线m、n的位置关系．
（1）仅用直尺，过点C画AB的垂线m和平行线n；
（2）请直接写出（1）中直线m、n的位置关系．
填空，完成下列说理过程．
如图所示，直线AB．CD被直线CE所截，点A在CE上，AF平分
交CD于点F，且
，那么AB与CD平行吗？请说明理由．
解：∵AF平分，
∴
________（_______________）．
∵，∴
__________（等量代换）．
∴
（________________）．
如图所示，直线AB．CD被直线CE所截，点A在CE上，AF平分
交CD于点F，且，那么AB与CD平行吗？请说明理由．解：∵AF平分
，∴
________（_______________）．∵
，∴__________（等量代换）．∴
（________________）．已知直线m∥n，将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置（∠ABC＝30°），其中A，B两点分别落在直线m，n上，若∠1＝15°，则∠2度数为（ ）
| A．15° | B．30° | C．45° | D．55° |
在我们生活的现实世界中，随处可见由线交织而成的图．下图是七年级教材封面上的相交直线，则∠1的对顶角的内错角是______________．
如图，直线a∥b，AB与a，b分别相交于点A，B，且AC⊥AB，AC交直线b于点C．
（1）若∠1＝60°，求∠2的度数；
（2）若AC＝5，AB＝12，BC＝13，求直线a与b的距离．
（1）若∠1＝60°，求∠2的度数；
（2）若AC＝5，AB＝12，BC＝13，求直线a与b的距离．
相交于点
，
，
：5，过点
，则∠
的度数为_______．