在初中阶段的函数学习中我们经历了“确定函数的表达,利用函数图象研究其性质﹣﹣运用函数解决问题”的学习过程,在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象.已知函数y=2﹣b的定义域为x≥﹣3,且当x=0时y=2﹣2由此,请根据学习函数的经验,对函数y=2﹣b的图象与性质进行如下探究:

(1)函数的解析式为:    
(2)在给定的平面直角坐标系xOy中,画出该函数的图象并写出该函数的一条性质:    
(3)结合你所画的函数图象与y=x+1的图象,直接写出不等式2﹣b≤x+1的解集.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,直线y=kx+b与x轴交于点(2,0),则当y>0时,x的取值范围是(  )
A.x<0B.x>0C.x>2D.x<2
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,已知一次函数的图象与x轴,y轴分别交于点(2,0),点(0,3).有下列结论:①关于x的方程的解为;②关于x的方程的解为;③当时,;④当时,.其中正确的是(   )
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,函数的图像交于

(1)求出mn的值;
(2)直接写出不等式的解集;
(3)求出△ABP的面积.
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
若一次函数)的图象如图所示,点P(3,4)在函数图象上,则关于x的不等式kx+b≤4的解集是____________.
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
函数的图象相交于点,则不等式的解为__________.
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,在坐标系中,一次函数与一次函数的图像交于点,则关于的不等式的解集是__________.
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,已知函数y=x+by=ax+3的图象交点为P,则不等式x+bax+3的解集为_____
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,函数的图象相交于点两点,则不等式的解集为( )
A.B.C.D.
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=kx+b相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1<kx+b的解集为_____.
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99