如图,数轴上的两个点AB所表示的数分别是,那么的大小关系是(    )
A.B.C.D.
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
(阅读理解)
ABC为数轴上三点,如果点CAB之间且到A的距离是点CB的距离3倍,那么我们就称点C是{AB}的奇点.
例如,如图1,点A表示的数为﹣3,点B示的数为1.表示0的点C到点A的距离是3,到点B的距离是1,那么点C是{AB}的奇点;又如,表示﹣2的点D到点A的距离是1,到点B的距离是3,那么点D就不是{AB}的奇点,但点D是{BA}的奇点.
(知识运用)
如图2,MN为数轴上两点,点M所表示的数为﹣3,点N所表示的数为5.
(1)数     所表示的点是{MN}的奇点;数     所表示的点是{NM}的奇点;
(2)如图3,AB为数轴上两点,点A所表示的数为﹣50,点B所表示的数为30.现有一动点P从点B出发向左运动,当P点运动到数轴上的什么位置时,PAB中恰有一个点为其余两点的奇点?
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),

(1)折叠纸面,使表示的点1与-1重合,则-2表示的点与       表示的点重合;
(2)折叠纸面,使-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:
① 5表示的点与数       表示的点重合;
表示的点与数     表示的点重合;
③若数轴上AB两点之间距离为9(AB的左侧),且AB两点经折叠后重合,此时点A表示的数是      、点B表示的数是       .
(3)已知在数轴上点A表示的数是a,点A移动4个单位,此时点A表示的数和a是互为相反数,求a的值。
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
数轴上有三个点ABC,且AB两点之间的距离是3,BC两点之间的距离是2,若A点表示的数是﹣1,则点C表示的数中小于4的数是_____.
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
数轴上的点A与点B间的距离为3,点A表示的数是-4,则点B表示的数是_______.
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0.

(1)请求出a、b、c的值;
(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:|x+1|-|x-1|+2|x+5|(请写出化简过程)
(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为A
A.请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,在单位长度为1的数轴上有,ABCD四个点,点AC表示的有理数互为相反数.
(1)请在数轴上标出点ABCD上方标出它们所表示的有理数;
(2)AC两点间的距离AC=   BD两点间距离BD=    
(3)设点P在数轴表示的有理数是x,借助数轴解答下列问题:式子|x-4|表示点P与有理数    所对应的点之间的距离:|x+1|表示点P与有理数    所对应的点之间的距离;
(4)①通过观察可以发现,可以利用绝对值来表示两个有理数在效轴上所对应的点之间的距离,如果数轴上点M表示的有理数是x,点N表示的有理数是y,那么MN两点间的距离可以表示为    .
②式子|x-3|+|x+3|的最小值是    .
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
在数轴上距离表示-3的点3个单位长度的数是( )
A.0B.-6C.0或-6D.0或6
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若有理数abc在数轴上的对应点ABC位置如图,化简|c|﹣|cb|+|a+b|=(  )
A.aB.2b+aC.2c+aD.﹣a
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
在一条不完整的数轴上从左到右有点,其中,如图所示,设点所对应数的和是.

(1)若以为原点.写出点所对应的数,并计算的值;
(2)若以为原点,又是多少?
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99