卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绢一丈绫，系向牛头充炭直。
【小题1】赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”一句。【小题2】本诗表达了作者怎样的思想感情？
（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（乙）子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先?”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先?”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”
【小题1】解释下列句子中加点词的含义。(1)吾日三省吾身 (2)传不习乎 (3)足食 (4)去食
【小题2】下列句子中的“而”表转折的一项是
| A．温故而知新 | B．必不得已而去 |
| C．相委而去 | D．人不知而不愠 |
（1）择其善者而从之，其不善者而改之。
（2）自古皆有死，民无信不立。
【小题4】（甲）（乙）两文共同强调的是什么?你如何看待它在人生成长中的作用?
（1）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。（《论语·雍也》)
（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》）
（3）温故而知新，可以为师矣（《论语·为政》）
（二）
①子曰：“ 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑤子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 ， 。”
——《论语》十二章（节选）
【小题1】解释下列句中加点的词。（1）不亦说乎
（2）人不知而不愠
（3）吾日三省吾身
（4）不逾矩
【小题2】翻译下列句子。
（1）把横线上的句子补充完整，并翻译。
（2）温故而知新，可以为师矣。
【小题3】“吾日三省吾身”从_______、__________、_______三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视 品德的修养。
【小题4】经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。
【小题1】解释下列句子中加点的词。
①不亦说乎（
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
①子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
②不义而富且贵，于我如浮云。
【小题3】下列句中“而”的用法与其他几项不同的一项是（ ）
| A．曲肱而枕之 | B．择其善者而从之 | C．温故而知新 | D．人不知而不愠 |
| A．学习要有创见，不能只学着回答问题，还要学会提问。 |
| B．既要广博学习，又要勇于追求。 |
| C．要多问问题，但不要好高骛远，不切实际地空想，要多想当前的事情，与自己的实际情况密切相关的事情。 |
| D．做人要高大刚毅而自强不息，力求自我进步，永不停止。 |
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐．贤哉，回也！”
（《雍也》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之．”
（《述而》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，”
（《子罕》）
【小题1】解释下列句中加点的词。’(1)人不堪其忧( ) (2)择其善者而从之( ) (3)三军可夺帅也( )
【小题2】你从选文获得了哪些关于修身方面的启示？
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
【小题1】解释下列加点字的含义(1)人不知而不愠 (2)传不习乎
【小题2】翻译下列句子
不义而富且贵，于我如浮云。
【小题3】下列句子朗读停顿不正确的一项是：（ ）
| A．择其善者/而从之 | B．有朋/自远方来,不亦/乐乎 |
| C．学/而不思/则罔 | D．温故/而知新，可以/为师/矣 |
【小题5】你对选文中的哪一则感受最深？结合自身生活实际，谈谈你的理解。
（甲）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（乙）子贡①问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于④斯三者何先?”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先?”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”
[注]①子贡：孔子的弟子。②足：使……充足。③去：离开，去掉。④于：在【小题1】解释下列句子中加点词的含义。
(1)吾日三省吾
(2)传不习乎
(3)去兵
(4)于斯二者何先
【小题2】下列加点词与“民信之矣”一句中“之”字用法不同的一项是( )
| A．学而时习之 | B．知之者不如好之者 |
| C．赤子之心 | D．其不善者而改之 |
(1)三人行，必有我师焉。
(2)自古皆有死，民无信不立。
【小题4】（甲）（乙）两文共同强调的是什么?你如何看待它在人生成长中的作用?
论语
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（《学而》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”（《学而》）
子曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”（《子张》）
司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”（《颜渊》）
【小题1】解释下列句子中加点的词语。（1）不亦君子乎____
（2）博学而笃志____
（3）我独亡____
【小题2】下列句子中加点的词语意义、用法相同的一项是（ ）
| A．学而时习之/学而不思则罔 |
| B．择其善者而从/人不堪其忧 |
| C．不患人之不己知/知之者不如好之者 |
| D．患不知人也/匹夫不可夺志也 |
| A．“逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子勉励弟子要珍惜时光，不断进取。 |
| B．“博学而笃志，切问而近思”阐述了在学习上要博览群书，广泛学习。 |
| C．“温故而知新，可以为师矣”主要阐述了温故知新就可以做老师的学习态度和远大追求。 |
| D．“岁寒，然后知松柏之后凋也”比喻有修道的人有坚韧的力量，耐得住困苦，受得了折磨，不至于改变初心。 |
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）不患人之不己知，患不知人也。
【小题5】“己所不欲，勿施于人”是由儒家学派提倡的待人接物之道，请结合所学知识或生活体验，谈谈自己的理解。
《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”（《子张》）
【小题1】解释下列加点的词语。①人不知而不愠（___________）
②温故而知新（__________）
③吾日三省吾身（___________）
④饭疏食饮水（__________）
【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）不义而富且贵，于我如浮云。
【小题3】下列句子按内容分类正确的一项是（ ）
①人不知而不愠 ②温故而知新，可以为师矣 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④三人行，必有我师焉 ⑤好之者不如乐之者 ⑥学而时习之 ⑦吾日三省吾身 ⑧不义而富且贵，于我如浮云
| A．①②④/③⑤/ ⑥⑦⑧ |
| B．①⑤⑧/②⑥/ ③④⑦ |
| C．②③⑥/ ④⑤/ ①⑦⑧ |
| D．①②③/ ⑥⑦/ ④⑤⑧ |