- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 太阳的概况
- 月球的概况
- 太阳活动对人类的影响
- + 太阳系的组成
- 行星及其卫星
- 小行星和彗星
- 人类飞向太空的历程
- 人类对月球和行星的探测
- 我国航天事业的成就
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
读“天体系统示意图”，完成下列问题。
（1）图中天体形成天体系统的原因是 、 。
（2）图中天体系统共有 级，其中比太阳所在的高一级的天体系统是 。
（3）哈雷彗星所属天体系统是 图。
（1）图中天体形成天体系统的原因是 、 。
（2）图中天体系统共有 级，其中比太阳所在的高一级的天体系统是 。
（3）哈雷彗星所属天体系统是 图。
地球和天王星的表面平均温度相差240多摄氏度，最主要的原因是（）
| A．地球有厚厚的大气层，而天王星没有 |
| B．地球上有人类活动，大量的工厂炉灶等多年排放的废热使地球表面增温，而天王星上无人类活动 |
| C．地球上二氧化碳的强烈温室效应所致 |
| D．地球距离太阳近，天王星距离太阳远，获取的太阳辐射差异大 |
为庆祝北京大学建校100周年，国际组织把我国发现的一颗小行星命名为“北京大学星”。“北京大学星”位于______________星和______________星之间。
读下图，完成下列问题。
（1）若该图为太阳系中八大行星排列顺序示意图．写出下列字母代表的行星名称：B ，D 。
（2）写出与地球相邻的两颗行星的代表字母： 、 。
（3）八大行星绕日公转的方向一致，都是自 向 。而且轨道面几乎在 。公转周期最长的是 。
（1）若该图为太阳系中八大行星排列顺序示意图．写出下列字母代表的行星名称：B ，D 。
（2）写出与地球相邻的两颗行星的代表字母： 、 。
（3）八大行星绕日公转的方向一致，都是自 向 。而且轨道面几乎在 。公转周期最长的是 。
八大__________、__________、__________、小行星、彗星、流星体等天体按一定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。_____________占了太阳系总质量的99．86%，是太阳系中体积和质量最大的天体。
在太阳系中，地球特殊的原因是（）
| A．太阳系中体积、质量最大的行星 |
| B．八大行星中卫星最多的行星 |
| C．既有自转运动，又有绕日公转运动 |
| D．太阳系中目前已知唯一存在生命的行星 |
太阳系中体积最大的天体是________，卫星最多的行星是_______。小行星集中分布在______星和_______星轨道之间。彗星由______、______和______组成。
人类很早以前就用肉眼观察到了 、 、 、 和 等行星。17 世纪初， 用自制的天文望远镜第一次撩开了太阳系神秘的面纱。20 世纪50 年代以来， 的运用使人类对太阳系的认识进入了一个全新的时代。
读“太阳系模式示意图，请回答：
（1）在我国古代，常用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的起源。在天文学上，金、木、水、火、土星是距离地球较近的行星。图中表示金星的字母是____。
（2）太阳活动对地球的影响有____________。（填序号）
①扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断；
②太阳耀斑增强时，紫外线相对增强；
③世界许多地区降水量年际变化与黑子的11年周期有一定的相关性。
（3）若图示中的地球绕日运行恰好处在6月1 6日。那么，6个月后的那天，舟山地区的昼夜长短状况是____________。
（1）在我国古代，常用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的起源。在天文学上，金、木、水、火、土星是距离地球较近的行星。图中表示金星的字母是____。
（2）太阳活动对地球的影响有____________。（填序号）
①扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断；
②太阳耀斑增强时，紫外线相对增强；
③世界许多地区降水量年际变化与黑子的11年周期有一定的相关性。
（3）若图示中的地球绕日运行恰好处在6月1 6日。那么，6个月后的那天，舟山地区的昼夜长短状况是____________。