- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 太阳的概况
- 月球的概况
- 太阳活动对人类的影响
- + 太阳系的组成
- 行星及其卫星
- 小行星和彗星
- 人类飞向太空的历程
- 人类对月球和行星的探测
- 我国航天事业的成就
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
读图，回答下列问题：
（1）图中的图形代表 。
（2）图中字母标注的恒星中，为北极星的是 。
（3）如果每天都有一个晴朗的夜晚，那么在我国可以观测到北极星的时间是 （填“全年”“半年”或“几个月”）。
（4）在秋季的晚上八、九点钟，观测到北斗星斗柄朝 （填方向）。
（1）图中的图形代表 。
（2）图中字母标注的恒星中，为北极星的是 。
（3）如果每天都有一个晴朗的夜晚，那么在我国可以观测到北极星的时间是 （填“全年”“半年”或“几个月”）。
（4）在秋季的晚上八、九点钟，观测到北斗星斗柄朝 （填方向）。
下列有关太阳系的叙述正确的是
| A．太阳是一颗能自己发光、发热的气体恒星 |
| B．八大行星单位时间内获得的太阳辐射能相等 |
| C．太阳的东升西落与地球的公转有关 |
| D．太阳黑子是太阳表面一层不发光、不发热的黑点 |
科学家们利用“开普勒”太空望远镜在距离地球约600光年的一个恒星系统中发现了一颗宜居行星“开普勒22b”，它可能成为迄今为止发现的第一颗适合人类居住的类地行星。如图为美国航天局2011年12月5日公布的代号为“开普勒22b”的行星的假想图。下列关于“开普勒22b”的猜想不合理的是
| A．“开普勒22b”是太阳系中的一颗行星 |
| B．“开普勒22b”表面温度与地球的表面温度相似 |
| C．“开普勒22b”上存在着大气层 |
| D．“开普勒22b”上存在着液态水 |
读太阳系模式示意图，回答下列问题：
（1）在我国古代，用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的起源。在天文学上，金、木、水、火、土星是距离地球较近的行星。图中表示水星的是___________（填序号）。
（2）下列各项中，属于太阳活动对地球的影响的有___________（可多选）。
（1）在我国古代，用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的起源。在天文学上，金、木、水、火、土星是距离地球较近的行星。图中表示水星的是___________（填序号）。
（2）下列各项中，属于太阳活动对地球的影响的有___________（可多选）。
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太阳风暴指的是太阳黑子活动高峰期的剧烈爆发活动，太阳黑子的多少和大小往往作为太阳活动强弱的标志。下列关于太阳的叙述正确的是
| A．从里到外可以将太阳大气层分为日冕层、色球层和光球层 |
| B．太阳黑子出现在光球层，通常每隔11年就会进入一个太阳风暴的活跃期 |
| C．太阳活动只对地球上的通信有影响 |
| D．太阳活动强时，会导致大面积停电、在赤道附近出现极光现象 |
下列关于天体的叙述，正确的是（）
| A．太阳系是宇宙的中心 |
| B．星系是指类似于太阳系的天体系统 |
| C．宇宙中有2000多亿颗像太阳那样的恒星 |
| D．人类目前可观测到的最远天体，距离地球约130亿光年 |
读“太阳系示意图”，回答下列问题。
（1）八大行星中共同的运动特征是________性、________性、________性。
（2）八大行星中属于类地行星的是________、________、________、________；
属于远日行星的是________、________。（填代码）
（3）离3号行星近的天体是________。
（4）图中小行星带处于________和________之间。（填行星名称）
（5）著名的哈雷彗星是图中的________（填代码），其周期为_______年。
（1）八大行星中共同的运动特征是________性、________性、________性。
（2）八大行星中属于类地行星的是________、________、________、________；
属于远日行星的是________、________。（填代码）
（3）离3号行星近的天体是________。
（4）图中小行星带处于________和________之间。（填行星名称）
（5）著名的哈雷彗星是图中的________（填代码），其周期为_______年。