- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 太阳的概况
- 月球的概况
- 太阳活动对人类的影响
- + 太阳系的组成
- 行星及其卫星
- 小行星和彗星
- 人类飞向太空的历程
- 人类对月球和行星的探测
- 我国航天事业的成就
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
土星的第六颗卫星简称“土卫六”,它的表面覆盖了厚厚的大气层,地表有山脉、湖泊、河流,被认为是与地球最为相似的星球.“土卫六”离地球最近时,距离地球约为1.3×1012m,假如小雨此时站在“土卫六”上,能用望远镜看到地球上的景象,他看到的是( )


A.地球上106个小时前的景象 |
B.地球上1个多小时后的景象 |
C.地球上现在的景象 |
D.地球上1个多小时前的景象 |
科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们而去,宇宙中星系间的距离在不断扩大,这说明( )
A.宇宙处在不断的膨胀中 |
B.银河系是一个庞大的天体系统 |
C.太阳是太阳系的中心天体 |
D.太阳和太阳系最终也会走向“死亡” |
根据图中太阳系示意图,回答问题。

(1)太阳系是由太阳、_____________及其__________许许多多太阳系小天体组成的庞大的天体系统。
(2)八大行星的运动方向都是________________地绕太阳作公转运动。
(3)地球上一切生命活动的能量源泉都来自______________________________

(1)太阳系是由太阳、_____________及其__________许许多多太阳系小天体组成的庞大的天体系统。
(2)八大行星的运动方向都是________________地绕太阳作公转运动。
(3)地球上一切生命活动的能量源泉都来自______________________________
下列关于太阳的演化过程,正确的是()
A.太阳→白矮星→红巨星→暗矮星
B.太阳→红巨星→白矮星→暗矮星
C.太阳→红巨星→白矮星→星云
D.太阳→星洞→星云→暗矮星
A.太阳→白矮星→红巨星→暗矮星
B.太阳→红巨星→白矮星→暗矮星
C.太阳→红巨星→白矮星→星云
D.太阳→星洞→星云→暗矮星
读“太阳系模式示意图”,请回答:

(1)在我国古代,常用“金、木、水、火、土”来说明世界万物的起源。在天文学上,金、木、水、火、土星是距离地球较近的星体。图中表示火星的字母是__________;
(2)太阳活动对地球的影响有 _(填序号);
①扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断;
②太阳耀斑增强时,紫外线相对减少;
③世界许多地区降水量年际变化与太阳黑子的11年周期有一定的相关性。

(1)在我国古代,常用“金、木、水、火、土”来说明世界万物的起源。在天文学上,金、木、水、火、土星是距离地球较近的星体。图中表示火星的字母是__________;
(2)太阳活动对地球的影响有 _(填序号);
①扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断;
②太阳耀斑增强时,紫外线相对减少;
③世界许多地区降水量年际变化与太阳黑子的11年周期有一定的相关性。
关于太阳、地球和月球,下列说法正确的是()
A.地球内部结构从里到外依次是地壳、地幔、地核 |
B.银河系是以太阳系为中心的 |
C.月球上是无声的世界,只有陨石的撞击声打破了月球的寂静 |
D.太阳黑子的大小和多少作为太阳活动强弱的主要标志 |
读图“太阳系模式示意图”,请回答:

(1)在我国古代,常用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的起源。在天文学上,金、木、水、火、土星是距离地球较近的行星。图中表示金星的字母是__________;
(2)太阳活动对地球的影响有__________(填序号);
①扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断;
②太阳耀斑增强时,紫外线相对减少;
③世界许多地区降水量年际变化与黑子的11年周期有一定的相关性。
(3)若图示中的地球绕日运行恰好处在6月16日。那么,6个月后的那天,台州地区的昼夜长短状况是 。

(1)在我国古代,常用“金、木、水、火、土”五行来说明世界万物的起源。在天文学上,金、木、水、火、土星是距离地球较近的行星。图中表示金星的字母是__________;
(2)太阳活动对地球的影响有__________(填序号);
①扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断;
②太阳耀斑增强时,紫外线相对减少;
③世界许多地区降水量年际变化与黑子的11年周期有一定的相关性。
(3)若图示中的地球绕日运行恰好处在6月16日。那么,6个月后的那天,台州地区的昼夜长短状况是 。
根据我国“风云二号”卫星的实时监测,2001年3月28日17时40分至22时,太阳连续爆发6起中等强度的耀斑,其中19时40分左右和20时20分左右的太阳耀斑持续时间近1个小时。29日17时50分左右,太阳又爆发一次强烈的耀斑,持续时间约1个小时,耀斑喷射的高能带电粒子流——“太阳风暴”几个小时就可抵达近地空间。
本次太阳峰年自1996年8月拉开“序幕”,1999年3月进入极盛期。从理论上说,目前太阳活动已逐渐走下坡路了。但它似乎并不服气,仍不时给地球通信、卫星、电力一点“颜色”看,专家认为这种现象还是正常的。
【小题1】“太阳风暴”对地球的重大影响是
【小题2】“耀斑”出现在太阳的
【小题3】根据太阳活动的周期,本次太阳峰年要真正滑入“谷底”,即太阳活动极小年的时间大约是
本次太阳峰年自1996年8月拉开“序幕”,1999年3月进入极盛期。从理论上说,目前太阳活动已逐渐走下坡路了。但它似乎并不服气,仍不时给地球通信、卫星、电力一点“颜色”看,专家认为这种现象还是正常的。
【小题1】“太阳风暴”对地球的重大影响是
A.给予地球特别多的能量 |
B.使地球的温度升高很多 |
C.使地球的降水增加很多 |
D.产生磁暴现象 |
A.核部 | B.光球层 | C.色球层 | D.日冕层 |
A.2007年前后 | B.2004年前后 | C.2001年前后 | D.2012年前后 |