- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 著名的星座与恒星
- 阳历和地球公转的关系
- 冬至、夏至、春分、秋分
- 阴历与月相的关系
- 月相
- + 日食和月食的成因
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列因素中,影响日食类型的是()
①观察者在月球阴影区的位置
②时间的不同
③月、地距离的不同
④太阳大小的不同
①观察者在月球阴影区的位置
②时间的不同
③月、地距离的不同
④太阳大小的不同
A.①② | B.②③ |
C.①③ | D.②④ |
2012年6月6日,在我国可以观察到金星“凌日”的天文奇观。金星“凌日”是在地球上观察到金星从太阳面上移过的现象(类似于“日食”),如图所示为发生金星“凌日”现象时的示意图。该图中,金星的位置在()


A.甲处 | B.乙处 |
C.丙处 | D.丁处 |
下列关于日食或月食的说法,正确的是()
A.日食和月食可能在同一时间发生 |
B.日食是指太阳表面全部被遮掩的现象 |
C.当月相为满月时,可能发生月食现象 |
D.当月球运行到地球与太阳之间时,必定会发生日食现象 |
发生月偏食的原因是()
A.月球的一部分进入了地球的阴影 |
B.太阳的一部分被月球遮掩 |
C.地球的一部分被月球遮掩 |
D.太阳只能照亮月球的一部分 |
读图,回答下列问题:

(1)该图反映的现象是________;如果地球和月球的位置互换,那么可能发生________现象。
(2)图中月球处于A时,将发生________现象;处于B时,将发生________现象。
(3)当月球再次进入A时,至少需要________的时间。
(4)月球处于A时,月相是________。

(1)该图反映的现象是________;如果地球和月球的位置互换,那么可能发生________现象。
(2)图中月球处于A时,将发生________现象;处于B时,将发生________现象。
(3)当月球再次进入A时,至少需要________的时间。
(4)月球处于A时,月相是________。