读图，回答下列问题：

当月球由A出发，经过B、C、D再回到A处时，何处可能看到月食？ _。

某同学在模拟日食实验时，绘制了一张实验图（如图所示）：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。请回答：

（1）此时，可以观察到的日食类型是 ；当小球沿着②方向水平移动时，可以观察到 ；当小球沿着①或③方向移动时，可以观察到 。
（2）下列因素：①观测者在月球阴影区的位置；②时间的不同；③月地距离的不同；④月球的大小，其中与日食的不同类型的形成有关的是 （填序号）。
（3）观察日食时，能否观察到月球？ 。

某年，日环食、金星“凌日”等天文奇观相继出现，下列说法正确的是

A．日环食每个月都会发生

B．日环食在农历十五、十六发生

C．日环食发生时，月球运行到地球与太阳之间，月球只遮住了太阳的中心部分

D．有“小日食”之称的金星“凌日”发生时，太阳、地球、金星三者恰好在同一条直线上，地球位于中间

在图中月球所处的四个位置中，有可能发生日食和月食的分别是

A．A点和B点

B．A点和C点

C．B点和D点

D．B点和C点

读月食形成示意图，回答下列问题：

（1）试用斜线表示可能发生月食的区域。
（2）月食有 和 两种类型。
（3）A、B两地发生月偏食的是 地。

2009年7月22日9：40左右，宁波许多市民有幸观看到百年不遇的日全食，部分航模爱好者利用此难得的机会，进行了一项“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究。（伞降火箭发射上升到约100米高空后，降落伞会自动打开带着箭体返回地面，从发射到落地的时间为留空时间）

（1）本次科学探究的假设是 。
（2）他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型，使用同种规格的发动机（充填有等量火药）和降落伞，选择日食前、日全食时、日食后三个时间，在宁波大学分别进行三次发射。得到如下数据：

留空时间 发射时间	1号	2号	3号	4号	5号	平均值
8：00	2′11″	2′05″	1′40″	1′56″	2′03″	1′59″
9：40	1′07″	1′12″	1′02″	l′09″	1′20″	1′10″
11：20	2′04″	2′07″	1′58″	1′47″	2′14″	2′02″

 
对实验结果有如下解释，你认为合理的是 。
A．三次发射时间不同，太阳位置不同
B．日全食发生时，气温突然下降，空气中上升气流减弱
C．日全食发生时，日、地、月处于同一直线，伞降火箭受到的引力减小

公元前585年5月28日，当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。交战的双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好 。其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普通的天文现象。
【小题1】这种天文现象是
A. 日食现象
B. 月食现象
C. 流星现象
D. 极光现象
【小题2】这种天文现象发生的时间是农历的
A. 初一
B. 初七或初八
C. 十五或十六
D. 二十二或二十三
【小题3】发生这种天文现象时，日、地、月三者的位置关系是
A. 太阳—地球—月球
B. 地球—太阳—月球
C. 月球—太阳—地球
D. 地球—月球—太阳

关于月食的说法不正确的是

A．当月球部分进入地球的本影区时，发生月偏食

B．当月球全部位于地球的本影区时，发生月全食

C．月食发生在农历的十五或十六

D．月食分为月全食、月环食、月偏食三类

日食与月食发生时，下列现象正确的是

A．都发生在农历初一前后

B．日食、月食都从日轮、月轮的西面开始

C．日、地、月三者位于同一直线上

D．在地球上任何地区都可以看到

如图所示，关于甲、乙两图所表示的意义，下列说法正确的是

A．两图都表示日食的成因

B．两图都表示月食的成因

C．甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因

D．甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因