- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 动能和势能的概念
- 动能大小的比较
- 势能大小的比较
- + 动能和势能的大小变化
- 动能的影响因素
- 势能的影响因素
- 动能和势能的转化与守恒
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2011年11月1日，我国发射神舟八号飞船，与天宫一号目标飞行器，进行我国首次航天器空间交会对接试验。长征二号F遥八火箭点火发射后，飞行约584秒，船箭分离，飞船进入近地点约200公里，远地点约330公里的初始轨道，并在两天内完成与天宫一号目标飞行器交会对接。飞船在从远地点运动到近地点的过程中，动能、势能的变化是（）
| A．动能增大势能增大 | B．动能增大，势能减小 |
| C．动能减小势能增大 | D．动能减小，势能减小 |
将甲、乙两砝码以细线相连并跨过定滑轮，使两砝码距离底面相同高度，如图所示。当由静止自由释放后，甲砝码下降，乙砝码上升。假设细线及定滑轮的重量不计，且细线与定滑轮间无摩擦力，在砝码运动的过程中甲的动能_________（填“增加”“减小”“不变”）。甲的机械能_________（填“增加”“减小”“不变”或“无法判断”）
下列说法正确的是（）
| A．一个物体能够做功，它就具有机械能 |
| B．竖直上抛的物体当其达到最高点时速度为零但此时物体不受平衡力的作用 |
| C．外界对物体做了功，则物体的内能一定增加 |
| D．一个运动的物体受到一对平衡力的作用时，机械能一定保持不变 |
草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫．当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的（）
| A．动能不变，势能不变 |
| B．动能减少，势能减少 |
| C．动能增加，势能减少 |
| D．动能减少，势能增加 |
在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示．若重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，则（）
| A．实心球到达最高点时机械能为零 |
| B．实心球在空中飞行时小明一直对球做功 |
| C．从最高点到落地点重力做功为零 |
| D．实心球从最高点到落地点的过程中将重力势能转化为动能 |
2007年10月24日18时05分左右，我国首颗绕月人造卫星 “嫦娥一号”在西昌卫星发射中心腾空而起，飞向38万公里外那个被历代中国人咏叹过的星球。“嫦娥一号”腾空而起，加速升空的过程中( )
| A．动能增大，重力势能减少，机械能不变 |
| B．动能减小，重力势能增大，机械能不变 |
| C．动能不变，重力势能增大，机械能增大 |
| D．动能增大，重力势能增大，机械能增大 |
月球表面充满了许多陨星撞击形成的月坑。小明同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表：
请你分析实验数据。并回答下列问题：
（1）由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的_______________有关。
（2）由______________三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。
（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度______________
请你分析实验数据。并回答下列问题：
（1）由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的_______________有关。
（2）由______________三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。
（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度______________
如图，小球从左端由静止释放，在左右摆动过程中，不计空气阻力与摩擦，则（ ）
| A．小球到达最右侧时动能最大 |
| B．到达右侧最高点时动能不为零 |
| C．左侧最高点的高度大于右侧最高点的高度 |
| D．左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度 |
“神舟七号”飞船返回舱进入大气层后，由于空气摩擦，外壳烧得通红，这是通过________的方法改变物体的内能的，返回舱在距离地面几米处时，向下迅速喷出高温高压气体，这时返回舱的机械能________（选填“增大”“不变”“减小”）