- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 透镜及其分类
- 远视眼的成因与矫正办法
- 近视眼的成因与矫正办法
- + 凸透镜成像的应用
- 探究凸透镜成像的特点
- 凸透镜成像的规律
- 凹透镜的发散作用
- 凸透镜的汇聚作用
- 主光轴、光心、焦点、焦距
- 树立保护视力和用眼卫生的意识
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
迈进乌镇景区,检票口用的是人脸识别系统,信息处理仅需0.6秒,高效便捷。人们在距人脸识别系统的摄像机0.5—1.2m处时,系统就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断,摄像机的镜头( )
A.相当于凸透镜,焦距大于0.5m ![]() | B.相当于凹透镜,焦距小于1.2m |
C.相当于凸透镜,焦距可能为0.1m ![]() | D.相当于凹透镜,焦距可能为0.6m |
下列关于光学现象的说法中不正确的是


A.图甲中,树荫下的阴影是小孔成的像 |
B.图乙中,放大镜能成放大的像是利用了光的折射 |
C.图丙中,桥在水中的倒影是光的反射现象 |
D.图丁中,三棱镜分解太阳光是光的色散现象 |
人脸识别系统被广泛地应用于考勤、门禁、监控等方面,它是通过将刷脸机镜头捕捉到的人脸信息,与系统中储存的人脸模板对比,进行人脸的识别。下列有关说法正确的是
A.刷脸机的镜头相当于一个凸透镜 | B.人脸通过刷脸机的镜头成的是虚像 |
C.刷脸机的镜头相当于一个平面镜 | D.人脸通过刷脸机的镜头成的是放大的像 |
小明的爸爸刚买了一只新的智能手机。并在手机上安装了很多应用软件。手机前后有两个摄像头,后置摄像头内的透镜组合,相当于焦距为2.lmm凸透镜.
(1)下列关于于机的说法中,错误的是______.
(2)如图是使用黑白矩形图案表示的二维码。设备扫描二维码后可获取其中所含的信息。扫描时______选填“黑色”或“白色”)矩形能吸收各种颜色的光.

(3)爸爸利用后置摄像头给小安拍照,小安在手机里成的是一个______像(选填“虚”或“实”)。爸爸觉得照片中的人像太小,想拍大一点,可以______(选填“靠近”或“远离”)小安.
(1)下列关于于机的说法中,错误的是______.
A.打电话时可通过音色辨别出对方是谁 |
B.增大音量是改变了声音的响度 |
C.利用手机照镜子,看到手机上的自己是等大的实像 |
D.通过手机上网查阅资料,此时手机屏是光源 |

(3)爸爸利用后置摄像头给小安拍照,小安在手机里成的是一个______像(选填“虚”或“实”)。爸爸觉得照片中的人像太小,想拍大一点,可以______(选填“靠近”或“远离”)小安.
已知凸透镜的焦距为 15cm,下列说法正确的是( )
A.当物体距凸透镜 10cm 时,成正立、放大的实像 |
B.当物体距凸透镜 20cm 时,成倒立、放大的实像 |
C.当物体距凸透镜 35cm 时,成倒立、放大的实像 |
D.当物体从距凸透镜 20cm 处远离凸透镜时,在凸透镜另一侧所成的像逐渐变大 |
某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u 跟像到凸透镜的距离v 之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )


A.该凸透镜的焦距是 20cm |
B.当u=15cm 时,光屏上不能成像 |
C.当u=25cm 时成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的 |
D.把物体从距凸透镜 11cm 处移动到 30cm 处的过程中,像逐渐变大 |
关于放大镜、幻灯机、照相机的使用,下列说法中不正确的是
A.应该把被观察的物体放在放大镜焦点以内 |
B.应该将幻灯片放在幻灯机镜头的焦点以内 |
C.应该将幻灯片放在幻灯机镜头的焦点和2倍焦距之间 |
D.应将被拍照物体放在照相机镜头的2倍焦距以外 |
用手机摄像头扫描二维码(如图)可快速登录、访问,当手机扫描二维码时()


A.二维码中黑色部分反射光,白色部分吸收光 |
B.摄像头相当于凸透镜 |
C.二维码是光源 |
D.二维码位于摄像头的一倍焦距以内才能成清晰的像 |
许多人出门旅行都会带上自拍杆,下列关于自拍杆说法错误的是( )


A.手持自拍杆时,自拍杆越长,感觉越费力 |
B.夹住手机的部分用网纹硅胶垫,不仅保护手机,而且可以增大摩擦 |
C.自拍杆上的小镜子是凸面镜,能增大视野 |
D.使用自拍杆时,人在手机中成的像一定是正立缩小的实像 |
温州有制作杨梅酒的习俗,如图将杨梅浸泡在盛有白酒的球形容器中,此时球形容器及其内部的白酒相当于一个凸透镜,而瓶中的杨梅位于该“凸透镜”的一倍焦距之内,则从正面观察瓶中的杨梅,观察到杨梅的像应如下图中的( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |