根据下面的条件，作出相应的图像（要求保留作图痕迹）。

(1)如图甲所示，S 是发光点，A是某反射光线上的一点。请画出这条反射光线，并完成光路图。__________
(2)平静水面上的小鸟和水中的小鱼，某时刻的实际位置如图所示，水面一侧 C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合，以小鸟眼睛 A点代表小鸟，以小鱼眼睛 B点代表小鱼，请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鱼的光路图。____
(3)小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机。图丙中已标出了反射光线和入射光线，请在图中画出平面镜位置。_______

如图所示，是在探究光的传播规律所拍摄的一组图片，图片是在实验过程中改变入射方向依次拍摄的，实验用的主要器材是手电筒式激光源和半圆型透明玻璃砖，图中 O 点为半圆型透明玻璃砖的圆心，入射光线沿半径方向射向分界面 MN。请你仔细观察图片中所显示的实验现象，回答以下问题：

(1)当激光源发出的光沿法线方向射向空气与玻璃的分界面上时（即入射光线垂直射到两种介质的分界面上），其传播方向_____；
(2)当光由玻璃斜射到玻璃与空气的分界面 MN 上时，在分界面同时产生的两种现象是_____；
(3)比较甲、乙两图，你有哪些发现？把你的发现写出来（两点）（提示：可测量图中的入射角、反射角、折射角，从各角的大小及变化情况、各线的位置等方面进行归纳总结）_____；
(4)观察丙图，并与甲、乙两图进行比较，你有哪些联想或猜想？你会提出一些什么样的问题？把你的联想或猜想以及能够提出的问题写出来（两点）_____。

在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像．同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”．下列说法中正确的是（    ）

A．两者都是光的反射形成的像

B．两者都是光的折射形成的像

C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

如图，下列为光线在空气与玻璃的界面处发生反射和折射的光路图，其中正确的是（ ） 

A．A

B．B

C．C

D．D

一束光线从空气射入另一种透明介质里，反射光线与入射光线的夹角为80°，折射光线与入射光线的夹角为170°，那么反射角等于__________，折射角等于__________。

在太阳光的照射下一个烟囱的影长为15米，与此同时一根直立的米尺的影长为0.5米，那么该烟囱的实际高度为___________。当把笔尖触到平面镜上时，看到笔尖的像与笔尖相距约4 mm，则该平面镜的厚度约为 ________ mm。一点光源S经平面镜M成象于S′，人眼位于P点可以观察到S′，今在S、M间放一不太大的遮光板N，如图所示，则____

A．S不能在M中成象S′	B．人眼观察到的象S′的亮度不变
C．人眼不能观察到象S′	D．人眼观察到的象S′的亮度变暗

如图是探究“光的反射规律”的实验装置图.请完成下面的操作步骤:

(1)把平面镜M放在水平桌面上,再把一块硬纸板竖直地立在在平面镜上纸板由可以绕ON折转的E,F两块板组成,纸板上的ON垂直于镜面
(2)使E,F两板面处于同一平面内,让一束光贴着纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射沿着另一方向射出,在纸板上用红笔描出入射光线和反射光线的径迹
(3)__________________________
(4)__________________________
(5)__________________________

小吴与小徐用如图装置研究光的反射定律,有关实验操作与目的不合理的是（　　）

A．改变OB与法线的夹角，可研究反射角与入射角大小关系

B．沿ON前后转动板F，可研究反射光线与入射光线是否在同一平面

C．观察每一次入射光线与反射光线的位置，可说明它们分居法线两侧

D．若光沿BO入射，反射光线会沿OA射出，可说明光路可逆

如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板垂直立在平镜面上。

(1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小。改变光的入射角度，多次重复上述实验步骤。上述实验探究得到的规律是___(选填字母).

A．光沿直线传播

B．反射角等于入射角

C．平面镜成像

(2)实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光不在纸板这一平面内;通过平面镜观察镜中硬纸板的像,则看到的像与图丙中相符的是___(选填序号).

入射光线与镜面的夹角为30⁰，则反射光线与入射光线的夹角为____。