- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 声音
- 光和颜色
- + 光的反射和折射
- 光的反射
- 光的折射现象及应用
- 光的折射规律
- 凸面镜和凹面镜
- 光的可逆性
- 实像与虚像的区别
- 平面镜成像的相关作图
- 平面镜成像特点、原理和现象
- 漫反射和镜面反射
- 作光的反射光路图
- 光的反射定律
- 作光的折射光路图
- 透镜和视觉
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图(a)所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中,选用玻璃板、两支完全相同的蜡烛等器材,用玻璃板来代替平面镜的目的是可以确定像的_____.如图(b)所示,凸透镜的焦距为10cm,光屏上所成清晰的像应是倒立_____的实像(选填“缩小”、“等大”或“放大”).保持透镜位置不变,当蜡烛向左移动时,应将光屏向_____移动才能再次得到清晰的像(选填“左”或“右”).
如图所示，把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放在报纸上，若正方体的边长和半球的半径相同，则从正上方沿图中虚线(中心线)方向往下看中心线对准的文字（ ）
| A．A和B中看到的都比实际的高 |
| B．A中看到的比实际的高，B中看到的比实际的低 |
| C．A中看到的比实际的高，B中看到的与实际的一样高 |
| D．A和B中看到的都与实际一样高 |
按照题目要求作图，并回答相应问题：
（1）图甲：完成图中的光路，并标出A点的像A′；
______
（2）图乙：请你在图中画出点光源S在平面镜中所成的像和S发出的经镜面反射且过P点的光线(保留作图痕迹)。
______
（1）图甲：完成图中的光路，并标出A点的像A′；
______（2）图乙：请你在图中画出点光源S在平面镜中所成的像和S发出的经镜面反射且过P点的光线(保留作图痕迹)。
______如图所示，物体AB在平面镜中成的像是A1B1 ， 若在A1B1与平面镜之间放置一块足够大的木板CD，则人眼________(选填“能”或“不能”)通过平面镜观察到像A1B1；若使物体远离平面镜，则像A1B1的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹。下图为彩虹的形成示意图，根据图信息并结合所学知识，对彩虹的形成做出解释。_____________
光电鼠标在电脑中应用非常广泛，其原理就是利用光源照射鼠标垫表面（如图所示），并被反射回光学感应器（相当于光屏），当鼠标移动时，感应器会连续接收鼠标垫表面所成的像，并利用数字信号来处理比较各个影像，以确定移动的距离和方向．产生的结果传回计算机，而屏幕上的光标会根据这些结果来移动．图中光学感应器、透镜、光源等元件固定在鼠标内，当光源的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生________反射；当鼠标平放在鼠标垫上，凸透镜到鼠标垫的距离为7mm，光学感应器距凸透镜3mm，则在光学感应器上成________像．（选填“虚”或“实”）
__________小潘同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜，如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是（ ）
| A．正立的虚像 | B．倒立的虚像 | C．正立的实像 | D．倒立的实像 |
“海市蜃楼”是一种与光学有关的自然现象，下图是海面上形成“海市蜃楼”的图解。
资料 1：光从一种物质斜射入另一物质时，传播方向会发生改变，而人的视觉总是感到物像是来自直线的；
资料 2：一般情况，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质会偏离法线而改变传播方向（如右图）
资料 3：海面上的下层空气温度低，在一定的高度内，高度越高温度越高，导致空气的密度不同；
回答以下问题：
(1)如左图，游客看到的是虚像还是实像？_______________________。
(2)请根据以上提供的资料和所学知识对该现象做出初步的解释____________________ 。
资料 1：光从一种物质斜射入另一物质时，传播方向会发生改变，而人的视觉总是感到物像是来自直线的；
资料 2：一般情况，光从密度较大的介质斜射入密度较小的介质会偏离法线而改变传播方向（如右图）
资料 3：海面上的下层空气温度低，在一定的高度内，高度越高温度越高，导致空气的密度不同；
回答以下问题：
(1)如左图，游客看到的是虚像还是实像？_______________________。
(2)请根据以上提供的资料和所学知识对该现象做出初步的解释____________________ 。