- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
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- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 声音
- 光和颜色
- + 光的反射和折射
- 光的反射
- 光的折射现象及应用
- 光的折射规律
- 凸面镜和凹面镜
- 光的可逆性
- 实像与虚像的区别
- 平面镜成像的相关作图
- 平面镜成像特点、原理和现象
- 漫反射和镜面反射
- 作光的反射光路图
- 光的反射定律
- 作光的折射光路图
- 透镜和视觉
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
身高1.7米的小明站在高1米的竖直的平面镜前5米处，他在镜中的像高是________，像和他相距________，当他以1m/s的速度垂直于镜面走向平面镜，则他在镜中的像靠近人的速度是________，该人在平面镜中像的大小将________（填变大、不变或变小）。当他走了2秒后停了下来，此时他和像之间的距离是________。
如图，一束光线从左方斜射到一玻璃砖表面，发生反射和折射，若把玻璃砖左端垫高些，则反射角和折射角的变化情况为（ ）
| A．折射角不变，反射角变大 | B．折射角变大，反射角变大 |
| C．折射角变大，反射角不变 | D．折射角不变，反射角不变 |
一平面镜竖直悬挂在墙上，人眼位置如图所示。有三个物体R、S、Q放在镜子前。
（1）平面镜所成的像为等大的（选填“虚”或“实”）_______像；
（2）人眼能从平面镜中看见物体（用字母表示）_______的像。
（1）平面镜所成的像为等大的（选填“虚”或“实”）_______像；
（2）人眼能从平面镜中看见物体（用字母表示）_______的像。
根据要求完成下列作图。
（1）平面镜与反射光线的夹角为30°，作出入射光线并标出入射角的度数。______
（2）一束光线从空气斜射入水中，请作出反射光线和折射光线。__________
（3）请根据平面镜成像规律，作出物体AB在平面镜中所成的像。__________
（4）根据已知条件完成光路。_________
（1）平面镜与反射光线的夹角为30°，作出入射光线并标出入射角的度数。______
（2）一束光线从空气斜射入水中，请作出反射光线和折射光线。__________
（3）请根据平面镜成像规律，作出物体AB在平面镜中所成的像。__________
（4）根据已知条件完成光路。_________
早晨，一束阳光从空气中斜射入某液体中，在液面上反射和折射，入射光线与液面成30°，反射光线恰好与折射光线垂直，则折射角为_________，随着时间的推移，从早晨到中午，折射角将_________（选填“增大”，“不变”或“减小”）。
如图所示，S是烛焰上S点经凸透镜所成的实像，SA是从S点上射向凸透镜的一条任意光线，请画出光线SA经凸透镜折射后的光路图并在主轴上找到此透镜的焦点F。
（______）
（______）
魔术师利用平面镜成像的规律，创造了“空中旋转”，“飞天仙女”等节目，当演员辆在转盘上做各种动作时，观众所看到的悬在空中做各种优美动作的演员，只不过是躺在转盘上演员在平面镜里的像，当然事先要在转盘前安装挡板，使观众看不到转盘及演员.
（1）如图所示，如果演员横躺在转盘，当演员的头在左侧，脚在右侧时，观众可看到演员的虚象是_____的（填“正立”，“倒立”，“横躺”）
（2）挡板使观众看不到转盘及演员，这是运用了光的_____。
（3）若某人站在木架上，眼睛正下方的地面上有一光源S，眼睛到地的高度为
，现在人面前
处竖直立一块平面镜MN，如图所示，通过平面成像特点求光源S发出的光经平面镜反射到达人眼所走过的路程是_____m.
（1）如图所示，如果演员横躺在转盘，当演员的头在左侧，脚在右侧时，观众可看到演员的虚象是_____的（填“正立”，“倒立”，“横躺”）
（2）挡板使观众看不到转盘及演员，这是运用了光的_____。
（3）若某人站在木架上，眼睛正下方的地面上有一光源S，眼睛到地的高度为
，现在人面前处竖直立一块平面镜MN，如图所示，通过平面成像特点求光源S发出的光经平面镜反射到达人眼所走过的路程是_____m.一点光源S经平面镜M成像于S′，人眼位于P点可以观察到S′，现在S，M间放一不太大的遮光板N，如图所示，则（ ）
| A．S不能在M中成像S′ | B．S仍能在M中成像于S′，像距增大 |
| C．人眼位于P点仍然能观察到S的像 | D．人眼只有在其他位置才能观察到S的像 |
根据你学的光学知识或是平时的生活经验，判断下列哪一个仪器上使用的光学元件与另外三个不是同一类型的（ ）
| A．照相机镜头 | B．投影仪镜头 | C．放大镜 | D．潜望镜 |
