- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 声音
- + 光和颜色
- 物体的颜色
- 光的色散
- 光源
- 光的直线传播及相关现象
- 光速
- 看不见的光
- 光的反射和折射
- 透镜和视觉
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列事实或现象不属于光的反射的是（ ）
| A．在隐蔽处用潜望镜观察外面的情况 |
| B．路灯下，地面上出现人的影子 |
| C．汽车观后镱 |
| D．利用凹面镜可以得到平行光 |
下列现象中，属于平面镜成像的是（）
| A．阳光在浓密的树荫下形成的圆形光斑 |
| B．在岸边看到水中游动的鱼 |
| C．针孔照像机所成的像 |
| D．平静的水面映出岸上树木的倒影 |
下列关于光现象的说法中正确的是（）
| A．平静湖面上群山的倒影是光的反射形成的实像 |
| B．阳光在浓密的树荫下形成的圆形光斑是光沿直线传播形成的虚像 |
| C．日食是太阳光被月球挡住而在地球上形成的黑暗的区域 |
| D．岸边看到清澈见底的湖水中嬉戏的小鱼是光的折射形成的实像 |
发生月食部分的月球并非全黑，而是呈暗弱古铜色，这主要是（）
| A．月球发出古铜色的光 | B．月面反射太阳光 |
| C．地球大气折射太阳光 | D．月球表层的岩石呈古铜色 |
月相：在地球上的人所看到的，月球被_____照亮部分的各种_____形态。农历月初一时看到的是___月，农历月十五或十六时，看到的是___月。月相虽然有圆缺变化，但月球始终以同一个面对着地球，在地球上是看不到月球_____的。
透过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是（）
| A．观察黄色物体，可以看到绿色 |
| B．观察绿色物体，可以看到蓝色 |
| C．观察红色物体，可以看到黑色 |
| D．观察任何颜色物体，看到的都是蓝色 |
下列现象属于光的色散的是（）
| A．用不同颜料能调配出其他的颜色 |
| B．不同色光混合能得到的新的色光 |
| C．七色光通过三棱镜后复合成为白光 |
| D．白光通过三棱镜后分解成为七色光 |