如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（   ）

A．ac	B．ad
C．bc	D．bd

某人只能看清远处的物体，看不清近处的物体，关于该人的视力情况，下列说法正确的是（  ）

A．远视眼，用凸透镜矫正	B．远视眼，用凹透镜矫正
C．近视眼，用凸透镜矫正	D．近视眼，用凹透镜矫正

如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

（实验甲）在“探究平面镜成像特点”的实验
（1）拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡A的像完全重合，这样操作的目的是____________________________。
（2）实验时，同学应在_________（填“M”或“N”）侧观察端烛A经玻璃板所成的像。
（3）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊，与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是____________________________________。
（4）经过三次实验，记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示，为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是：________________________。
（实验乙）“探究凸透镜成像规律”的实验。
（5）为了使像呈现在光屏的中央，在光具座上依次将蜡烛、透镜，光屏的中心调节到________________。随着蜡烛的燃烧，像逐渐向上移动，调节像至中央，可将蜡烛________，或将透镜________。
A、往上移    B、往下移    C、往左移    D、往右移
（6）保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向________（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将________（填“变大”，“变小”或“不变”）。
（7）一物体沿凸透镜的主光轴移动，当物体距凸透镜20cm时，能在凸透镜的另一侧光屏上得到一个放大、倒立的像：当物体距凸透镜9cm时，则（__________）

A．一定成正立、放大的虚像	B．一定成倒立、缩小的实像
C．可能成倒立、缩小的实像	D．可能成正立、放大的虚像

请你根据光的反射和折射知识，回答下列问题：
（1）有一不透明的圆铜，如图所示，人眼在P点向筒中望去，可看到左壁M点以上部分，若在筒中注满水后，人眼仍从P点望去，则可能看到的_____（N、M或Q）以上部分。

（2）小吴同学在地上放一个发光的灯泡并朝上，手里拿一个放大镜，把它放在灯泡上方几厘米远的地方然后慢慢向上面移动，到了一定距离。在天花板上看到一个由灯丝形成的像，再向上移动，就会在天花板大看到印在灯泡玻璃壁上的图与文字的像，它们被放大了，不过相对于灯泡上的图文是倒立的。这套装置实际上就是一个_____。（选填：“照相机”“投影仪”“放大镜”）
（3）聪明的小吴想到如果再添加一个器材就能将天花板上的像移到如图竖直的墙壁上，你也能想到吧，再添加的这个器材是_____。

A．平面镜

B．凹面镜

C．凸面镜

D．凸透镜

（4）入射光线与镜面夹角是，则反射光线与入射光线的夹角为____度，当入射光线顺时针旋转____度，反射角变为40°。

下列叙述中的“影”由于光的反射形成的是

A．立竿见“影”

B．毕业合“影”

C．湖光倒“影”

D．形“影”不离

用铅笔的笔尖垂直接触平面镜，笔尖距笔尖的像6毫米，则平面镜玻璃厚_____毫米。现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面6毫米处，这时_____（填“能”或“不能”）在镜中看到笔尖的像。

如图所示，一激光灯从点S发出一束射向水面的光，在界面发生反射和折射，反射光线经过P点。请你在图中作出入射光线和反射光线以及大致的折射光线。
（______）

如图的光从水中射入空气，反射光线OA与水面之间的夹角为60°。关于入射角α、折射角β的说法正确的是（　　）

A．α=30°，β＜60°	B．α=30°，β＞30°
C．α=60°，β＞60°	D．α=60°，β＜30°

国庆假期，公园里游人如织有来自外地的四位游客在同一地点，分别用不同型号的甲、乙、丙、丁相机（如图所示，焦距f_甲>f_丙>f_丁>f_乙对同一景物–“亭子”各拍了一张照片，如下图A、B、C、D所示。我们可以判定乙相机拍摄的照片是）（　　）

A．

B．

C．

D．

下列实验用来探究“声音的传播需要介质”的是（　　）

A．发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气	B．点燃蜡烛放在音箱前，加大音量
C．敲击音叉后放入水中，观察水花	D．拨动粗细不同的橡皮筋，听声音