在“探究串联电路电压特点”的实验中，有人连接了如图甲所示的电路。
（1）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则L₁两端的的电压是________。
（2）在测得灯L₁两端的电压后，他又断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，欲测量灯L₂两端的电压，这时，如果他闭合开关后，则会看到的______________现象。正确的操作应该是___________。

在探究“串联电路各电压的关系”时，小科小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U₁、U₂、U如表所示。
（1）该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化。老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在右边的虚线（图丁）方框中；
（____）
（2）该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想。但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”。这个结论一定成立吗？___________（选填“一定”或“不一定”）。为了检验这个结论是否成立，应该_____________继续进行实验。

	甲（U1）	乙（U2）	丙（U）
电压/V	2.4	2.4	5.0

 

在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ₂两端的电压，为了测量灯泡Ｌ₁两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：①甲同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L₁是并联的；②乙同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了； ③丙同学：这种做法不正确，因为L₁两端的电压值超出电压表的量程。他们的讨论正确的有（ ）

A．只有①

B．只有②

C．只有③

D．②和③

为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L₁两端的电压；（_______）
（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L₁、L₂两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为_________V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律。你认为实验的疏漏之处是__________________，纠正后得到并联电路中的电压规律为_______________。

探究并联电路中电压特点实验。

（1）完成电路的连接（电源为3伏的电池组）要求电压表测L₂两端的电压。
（2）读出电压表的示数为______V。
（3）进一步分析实验数据后，实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题：并联的两个灯泡的电压明显小于3．0V，还有部分的电压哪里去了呢？小英测量了下电源两端电压发现电压为2．65V请分析这电压的减少是不是因为线路上的电阻引起的？并说出理由：______。

小红同学对串联电路进行探究，她先后连接的电路如图甲乙所示。已知R₁的阻值是4欧，电源是两节干电池，甲乙两电路图中电源是同一电池组，电压表规格相同。

电压表V	电压表V1	电压表V2	电压表V3
3．0V	1．2V	1．5V	2．7V

 
（1）分析电压表V₁、V₂、V₃示数，可得出的串联电路的特点是________________；
（2）小红继续探究串联电路的特点，先把电流表接在R₁和R₂之间，再接在R₁与电源之间，最后接在R₂和电源之间，她探究的问题是____________________？
（3）小红仔细分析记录的电压表的示数，发现电压表V₁与电压表V₂示数之和与电压表V₃示数相等，而与电压表V的示数有差异，是不是测量过程有错误？她认真仔细地又测量两次，数据无误，这是为什么？请你提出一个合理的假设：________________。

如图所示，在“研究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U_ab=3v，U_bc=3v，U_ac=6v，在表中记录数据后，下步应该做的是 （ ）

A．整理器材，分析数据，得出结论

B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值

C．改变电源电压，再测出几组电压值

D．换用不同规格的小灯泡，再测几组电压值

小明用如图甲所示电路做“测量小灯泡电功率”实验，已知小灯泡的额定电压为2.5伏。

(1)小明在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则小明接下来的操作是________。
(2)电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，发现灯泡总不亮，且电流表无示数，但电压表示数接近3伏，则故障原因可能是_____。
(3)排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表指针如图丙所示，由此可知，小灯泡的额定功率为_______瓦。
(4)实验中，小明通过移动滑动变阻器的滑片，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，在对测量的数据进行记录和处理时，小明设计了如下表格，你认为这张表格的设计是______(填“正确”或“错误”)的。

次数	电压U/伏	电流I/安	电功率P/瓦	电功率平均值P/瓦
1
2
3

 

根据所掌握的电学知识回答下列问题：

(1)我国家用冰箱的正常工作电压为________V。
(2)有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。如图乙所示，把它们串联在电路中，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4 A，则元件B的两端电压为________V，电源电压为________V。

（2018•临沂）如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R₁两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V。已知R₁=5Ω，则电阻R₂两端的电压为_____V，通过R₂的电流为_____

A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是__________________________。