- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 电压表的读数方法
- 串、并联电路的电压特点
- 探究串、并联电路中的电压规律实验
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如图所示的电路中，电源电压为12V，闭合开关S后，电流表、电压表的示数分别为0.2A和8V。求：
（1）R1的电阻值是多少？
（2）某同学在求R2的值时，解题过程如下：根据欧姆定律：R2=
=60Ω请你指出解题过程中存在的错误，并写出正确的解题过程。
（1）R1的电阻值是多少？
（2）某同学在求R2的值时，解题过程如下：根据欧姆定律：R2=
=60Ω请你指出解题过程中存在的错误，并写出正确的解题过程。如图电路，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则
| A．灯L1可能变亮 |
| B．灯L1亮度可能不变 |
| C．灯L2可能断路 |
| D．灯L2可能短路 |
如图所示，电源电压为6V，滑动变阻器R′的最大阻值为30Ω，小灯泡L的电阻是10 Ω；当滑动变阻器的滑片P移到a点时，电压表的示数为Ua，滑动变阻器的功率为Pa；再移动滑片P到b点时，电压表的示数为Ub，滑动变阻器的功率为Pb；若Ua：Ub，=2：3，Pa：Pb=8：9，则滑动变阻器的滑片P在a、b两点时连入电路的电阻变化了_________Ω（不计灯丝电阻随温度的变化）。
如图所示电路中，灯泡L上标有“3V 3W”字样，闭合开关S后，灯泡正常发光，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，若U1∶U2＝3∶2，下列说法错误的是（）
| A．电源电压是5V |
| B．流过电阻R的电流是1A |
| C．电阻R消耗的功率是4.5W |
| D．灯丝消耗的功率是3 W |
在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡Ｌ2两端的电压，为了测量灯泡Ｌ1两端的电压，他想将电压表接A点的哪一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B点的不动。对这种做法的正确性以及理由三位同学进行如下的讨论：①甲同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L1是并联的；②乙同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了； ③丙同学：这种做法不正确，因为L1两端的电压值超出电压表的量程。他们的讨论正确的有（ ）
| A．只有① | B．只有② | C．只有③ | D．②和③ |
一节干电池的电压是 伏，我国家庭电路的电压是 伏；对人体安全的电压为 伏。一只语言复读机工作时需要6伏的电源，这可以由 节干电池 联提供。
利用水果可以制作电池。小丽同学将自制的橘子电池与电压表连接后，电压表的指针偏转情况如图所示，则该橘子电池的___(填“A”或“B”）端为正极，电压约为___伏。
