- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电流的形成
- 电流的方向
- 电流的大小
- 电流的单位换算
- 电流表的使用
- 电流表的读数方法
- + 串、并联电路的电流特点
- 探究串、并联电路中的电流特点实验
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是（ ）
| A．甲图：向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安 |
| B．乙图：仍呈清晰的像，若物距增加b厘米，则像距也要增加b厘米 |
C．丙图：加水液面升高，若小铁球受到的浮力增加c牛，则大铁球受到的浮力也增加c牛 |
| D．丁图：保持天平平衡，若左侧增加d个钩码，则右侧也要增加d个钩码 |
笔记本电脑已进入寻常百姓家庭, 出差旅游时常随身携带。出于安全考虑, 民航局规定, 乘客可随身携带0.16kW·h以下的可充电设备。目前, 部分航空公司已允许乘客在非起降时间段、有条件地使用笔记本电脑等便携电子设备。请回答下列问题:
(1)某旅客携带的笔记本电脑电池容量3000mAh , 输出电压15 V, 充满电后,若工作时的平均电流为1.5A,可连续工作多少时间?____________________
(2)请通过计算说明该旅客能否将此笔记本电脑带上民航飞机。
__________________________________
(3)使用发现, 电脑工作时会发热, 原因是________________________________________。当升温到一定值时, 温控开关 S1自动闭合, 风扇启动, 加快散热从而保护电脑。如果断开电源总开关S2,风扇M和其他工作系统同时停止工作。根据上述特点,下列可能符合散热控温特点的原理图是_____________。
(1)某旅客携带的笔记本电脑电池容量3000mAh , 输出电压15 V, 充满电后,若工作时的平均电流为1.5A,可连续工作多少时间?____________________
(2)请通过计算说明该旅客能否将此笔记本电脑带上民航飞机。
__________________________________
(3)使用发现, 电脑工作时会发热, 原因是________________________________________。当升温到一定值时, 温控开关 S1自动闭合, 风扇启动, 加快散热从而保护电脑。如果断开电源总开关S2,风扇M和其他工作系统同时停止工作。根据上述特点,下列可能符合散热控温特点的原理图是_____________。
如下图甲所示，闭合开关后，在滑片P由b端向a端移动的过程中，电压表示数U随滑动变阻器的电阻R2变化的关系图像如下图乙所示，下列说法错误的是（ ）
| A．电源电压是6V |
| B．R2的最大阻值是20Ω |
| C．R1的电阻是10Ω |
| D．当滑片P移动中点时，10s内电流通过R1产生的热量是18J |
某同学利用磁敏电阻为自行车设计了一个电子计数器。磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在后车架上如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压恒为6V。当磁铁与磁敏电阻Rs靠得最近时阻值为200Ω，磁铁与磁敏电阻Rs离得最远时阻值为400Ω，磁敏电阻的阻值在这两者之间变化。当R0两端电压不低于4.5V时电子计数器就能有效计数，低于4.5V就不能计数，车轮每转动一圈计数一次。为保证电子计数器有效工作，电阻R0最小阻值为____Ω。某次匀速行驶中，该同学发现5分钟恰好完整计数了300次，车轮的周长为3m，则这段时间内自行车行驶的速度为____km／h。 
学校科技节上开展电路设计活动,要求同时满足两个条件：①电路包含电源、开关、导线、两个电阻;②通过两个电阻的电流相等,小明设计的如图所示的电路中符合要求的是()
| A．只有甲符合 |
| B．只有乙符合 |
| C．甲、乙都符合 |
| D．甲、乙都不符合 |
如图，是一种音乐定时播放装置的电路图。其中，“定时开关”到达设定时间会自动断开。请判断：未到达设定时间时，闭合开关S，播放器是否工作？____（选填“是”或“否”）；到达设定时间后，指示灯的亮度会____
小灯泡L和定值电阻R的电流与电压变化规律如图甲所示。现将它们连入图乙所示电路中，闭合开关S，电路无故障电压表示数为3V，此时，定值电阻R的阻值为____Ω电源电压为____V
如图甲所示电路，当开关s闭合后，两电流表的指针偏转角度均如图乙所示。已知灯L1的阻值为10Ω，请计算：（写出计算过程）
（1）通过灯L2的电流大小；_____
（2）电源电压_____
（3）灯L2的阻值。_____
（1）通过灯L2的电流大小；_____
（2）电源电压_____
（3）灯L2的阻值。_____
小明在研究电路特点时，用电流表测得通过导线 a 的电流为 3A ，导线 b 的电流为 1A ，则下列分析 不正确 的是（ ）
| A．通过导线 c 的电流为 2A |
| B．通过导线 d 的电流为 3A |
| C．L 1 的电阻小于 L 2 的电阻 |
| D．L 1 的电功率小于 L 2 的电功率 |
如图所示是一种风速测定简易装置。R2为阻值为40Ω的定值电阻，R1为滑动变阻器（最大阻值为20Ω），电源电压为9V，“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连（活塞与管道壁接触紧密），活塞运动时，细杆可带动滑动变阻器滑片移动。请思考并回答一下问题
（1）该装置中的风速仪是用电压表改装而成的，如图所示测的是定值电阻R2两端的电压，若要改测R1两端的电压请判断是否可以只将电压表接c的导线直接改接a点，并说明理由。_____________________________________________________________________。
（2）这个风速测定仪的原理是：风流经“T”型管道上方时，风速越大，活塞上方压强越_____；活塞下方大气压不变，上下气压差变大，在弹簧作用下滑片P移动，接入电路中的电阻变_____；电源电压不变，电路中电流变_____，定值电阻阻值不变，该电压表的示数变_____。
（3）根据该仪器测量得的风速和滑动变阻器R1接入电路中的阻值之间的关系如表格所示。
实验中，我们把风速为0km/h时，风速仪（电压表）对应的电压值标为零刻度；把风速为30km/h时，风速仪（电压表）对应的电压值标为最大风速。
①请计算风速仪零刻度和最大风速所对应的电压值；________
②在图示的表盘中用符号“↑”标出零刻度。__________
该风速仪存在的不足之处，其中之一为：风速仪的变速刻度比较中，对于风速变化不大时不够灵敏，你改进方法是_____。
（1）该装置中的风速仪是用电压表改装而成的，如图所示测的是定值电阻R2两端的电压，若要改测R1两端的电压请判断是否可以只将电压表接c的导线直接改接a点，并说明理由。_____________________________________________________________________。
（2）这个风速测定仪的原理是：风流经“T”型管道上方时，风速越大，活塞上方压强越_____；活塞下方大气压不变，上下气压差变大，在弹簧作用下滑片P移动，接入电路中的电阻变_____；电源电压不变，电路中电流变_____，定值电阻阻值不变，该电压表的示数变_____。
（3）根据该仪器测量得的风速和滑动变阻器R1接入电路中的阻值之间的关系如表格所示。
| 风速km/h | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 接入电路的R1(Ω) | 20 | 16 | 12 | 8 | 5 | 2 | 0 |
实验中，我们把风速为0km/h时，风速仪（电压表）对应的电压值标为零刻度；把风速为30km/h时，风速仪（电压表）对应的电压值标为最大风速。
①请计算风速仪零刻度和最大风速所对应的电压值；________
②在图示的表盘中用符号“↑”标出零刻度。__________
该风速仪存在的不足之处，其中之一为：风速仪的变速刻度比较中，对于风速变化不大时不够灵敏，你改进方法是_____。