- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电路的基本组成
- 电路的三种状态
- 电路图及元件符号
- 根据实物图画电路图
- + 实物的电路连接
- 电路的基本连接方式
- 串联电路和并联电路的辨别
- 串、并联电路的设计
- 等效电路
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示电路,闭合开关后电源将被短路,若去掉导线a后,电路是______联电路;请在图中改变a、b、c三根导线中某一根的接法,使电路成为并联电路_________(先在原导线上打“×”,后用笔画线代替导线画出符合要求的导线)。

小明和小华测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

(1)①图甲是他们连接的部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。____
②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最_____(选填“左”或“右”)端。
③闭合开关后,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,灯泡都不亮,电压表和电流表均无示数。小明找来一根完好的导线,一端连在电源负极,另一端先后触碰接线柱A、B、C,发现只有当触碰接线柱C时,灯泡才发光,若电路只有一处故障,且各器材、导线均完好,则电路故障可能是_____。
④排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
(2)小明和小华观察电流表和电压表上均标有电阻值,请教老师后得知这是电表的电阻,为了在连接好的图甲中较准确地测出小灯泡的电功率,他们对电压表的负接线柱应该接在接线柱C处还是D处进行了探究,他们将开关闭合,移动滑动变阻器的滑片使灯泡发光,不添加器材,请你说出接下来的操作及判断方法。
①操作:_____。②如何判断:_____。
(3)小明和小华重新设计了一种测量小灯泡额定功率的电路,如图丙所示,电源电压保持3.5V不变,R0为阻值为10Ω的定值电阻,连接好电路后进行了如下操作:
①断开开关S2,闭合开关S、S1,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为2.5V;
②保持滑动变阻器滑片P位置不变,断开开关S1,闭合开关S、S2,读出电压表示数为2.6V;小灯泡的额定功率为_____W(计算结果保留两位小数)。

(1)①图甲是他们连接的部分电路,请用笔画线代替导线,将电路连接完整。____
②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最_____(选填“左”或“右”)端。
③闭合开关后,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,灯泡都不亮,电压表和电流表均无示数。小明找来一根完好的导线,一端连在电源负极,另一端先后触碰接线柱A、B、C,发现只有当触碰接线柱C时,灯泡才发光,若电路只有一处故障,且各器材、导线均完好,则电路故障可能是_____。
④排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
(2)小明和小华观察电流表和电压表上均标有电阻值,请教老师后得知这是电表的电阻,为了在连接好的图甲中较准确地测出小灯泡的电功率,他们对电压表的负接线柱应该接在接线柱C处还是D处进行了探究,他们将开关闭合,移动滑动变阻器的滑片使灯泡发光,不添加器材,请你说出接下来的操作及判断方法。
①操作:_____。②如何判断:_____。
(3)小明和小华重新设计了一种测量小灯泡额定功率的电路,如图丙所示,电源电压保持3.5V不变,R0为阻值为10Ω的定值电阻,连接好电路后进行了如下操作:
①断开开关S2,闭合开关S、S1,移动滑动变阻器滑片P,使电压表示数为2.5V;
②保持滑动变阻器滑片P位置不变,断开开关S1,闭合开关S、S2,读出电压表示数为2.6V;小灯泡的额定功率为_____W(计算结果保留两位小数)。
小科同学在做“测量小灯泡额定电功率”的实验中,所用器材如下:两节新干电池、额定电压为2.5V小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线若干。

(1)图甲为小科设计的实验电路。请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整_________ (要求:滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉)。
(2)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是_______。
(3)排除故障后,移动滑片P,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为__W。

(1)图甲为小科设计的实验电路。请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整_________ (要求:滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮,且导线不交叉)。
(2)正确连接电路后,闭合开关S,移动滑片P,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是_______。
(3)排除故障后,移动滑片P,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为__W。