如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列操作及说法正确的是(    ) 

A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流	B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流
C．撤掉导线b，电流表测量的是小灯泡L2的电流	D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流

小明想测额定电压为2.5V，正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。

次数	U/V	I/A	R/Ω
1	1.5	0.17
2	2	0.18
3	2.5	1
4	3	0.23

 

（1）上图是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。_____
（2）连接好电路后，小明进行了实验，记录的数据如下表所示。请仔细分析分析实验数据，回答以下问题：表中有一个明显的错误数据是_____________，指出错误数据并分析产生的原因_________________。
（3）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝R_x的阻值（约10Ω）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算R_x的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值为R₀）
实验步骤：_________________________________。表达式：R_x=___________________。

小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有“”字样的滑动变阻器，阻值分别为、、的定值电阻。

（1）小明连接了如图的电路，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线________。
（2）排除故障后，小明将定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到________（选填“a”或“b”）端，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为________A。
（3）接下来断开开关，取下的定值电阻，分别把它换成、的定值电阻，________分别读取相应的电流表示数，记录在表中：

实验次数	1	2	3
电阻	5	10	20
电流		0.2	0.1

 
由数据可知：导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比。
（4）实验结束后，小明还想测量未知电阻的阻值，可在连接电路时，发现电压表和滑动变阻器都已损坏。他思考了一下，向老师又要了一个开关，准备用剩下的一个电流表和一个定值电阻来进行测量（电源电压未知且恒定不变，电流表量程足够大）
电路设计：根据题意，在丙图中请把小明设计末完成的实验电路图补充完整_____（测量时电路元件接线不能更改）。
实验步骤：
①只闭合开关S，读出电流表的示数为；
②闭合开关、，读出电流表的示数为。电阻表达式：_____。（用字母表达）

（1）标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法，并标出N、S极
_____
（2）一间教室要安装2盏“220 V 40 W”（“220 V”的意思是：当加在该电灯两端的电压为220 V时，灯就正常发光）的电灯和有关插座，要求开关S控制两盏灯，且每盏灯都能正常发光。请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来。
_______
（3）如图为电磁继电器自动报警器，电磁继电器的衔铁端部有可控制的触点，双金属片是在受热膨胀时自动接通电路的装置，要求做到起火后能通过电铃报警，请将图中电路连起来。
______

如图所示，把右图中的实物按照左边电路图连接起来。（已知开关S闭合后，L₁中的电流为0.4A，L₂中的电流为0.5A）