- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
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- 物质的结构
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- + 摩擦起电
- 摩擦起电
- 摩擦起电的实质
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- 检验物体是否带电的方法
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用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引，由此我们可以断定（ ）
| A．甲带正电，乙带负电 |
| B．甲带负电，乙带正电 |
| C．甲带负电，乙不带电或带正电 |
| D．甲带正电，乙不带电或带负电 |
如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来．下列说法正确的是（）
| A．B中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小 |
| B．A中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大 |
| C．A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A |
| D．金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大 |
如图所示，草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是（）
| A．乙带负电、丙带正电 |
| B．乙带正电、丙带正电 |
| C．乙带负电、丙带负电或不带电 |
| D．乙带正电、丙带负电或不带电 |
如图演示静电的趣味试验，实验中的女生长发上扬。下列选项中，不属于保证该实验成功的必要条件是( )
| A．金属球壳必须带电 |
| B．身体必须直接接触金属球壳 |
| C．身体必须与金属球壳不断摩擦 |
| D．身体与大地之间必须用绝缘材料隔离 |
用带负电的物体去靠近一个用丝线悬挂着的通草球时，若通草球被吸引，则该通草球（）
| A．一定带负电 |
| B．一定不带电 |
| C．一定带正电 |
| D．可能带正电，也可能不带电 |
三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间的发生的相互作用如图所示，请 判断这三个小球的带电情况（ ）
| A．甲、乙、丙 都 带 电 |
| B．甲、乙不一定带电，丙一定带电 |
| C．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电 |
| D．甲可能不带电，乙、丙一定带电 |
带正电的甲金属球和带负电的乙金属球接触后，乙球也带了正电，这是由于（）
| A．甲球上的部分原子核转移到了乙球上 |
| B．甲球上的部分电子转移到了乙球上 |
| C．乙球上的部分电子转移到了甲球上 |
| D．乙球上的部分原子核转移到了甲球上 |
用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电，经检验塑料梳子所带的电荷为负电，则梳头时
| A．塑料梳子失去一些电子 |
| B．塑料梳子得到一些电子 |
| C．头发得到一些电子 |
| D．头发和梳子间没有电子转移 |
摩擦起电跟物质的种类有很大关系，严格说来，与物质的结构和化学成分有关。各种物质中的电子脱离原子所需要的能量是不同的。因此，不同物质的起电顺序是不同的。见下列起电顺序表：
根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（ ）
| 起电顺序（正→负） | |||||||||||
| 有机玻璃 | 玻璃 | 毛皮 | 丝绸 | 纸 | 金属 | 硬胶棒 | 石蜡 | 涤纶 | 硬塑料 | 聚乙烯 | 聚丙烯 |
根据你所学的摩擦起电知识和起电顺序表，判断下列说法正确的是（ ）
| A．跟纸摩擦过的硬橡胶棒带正电 |
| B．跟纸摩擦过的玻璃棒带负电 |
| C．跟涤纶摩擦过的硬橡胶棒带正电 |
| D．跟涤纶摩擦过的玻璃棒带负电 |