- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 摩擦起电
- 摩擦起电
- 摩擦起电的实质
- 电荷间的相互作用规律
- 检验物体是否带电的方法
- 判断物体带电性质的方法
- 电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- 电和磁
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
生活中处处有科学:
(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较____________水的沸点较________________的缘故;
(2)小林的爸爸近来身体日渐消瘦,而且多尿。到医院检查,发现尿液中含有葡萄糖成分。原来小林的爸爸患上了______________其病因可能是______________分泌不足引起。
(3)冬天天气干燥,脱衣服产生火星,这是因为衣服之间摩擦产生了___________现象。
(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较____________水的沸点较________________的缘故;
(2)小林的爸爸近来身体日渐消瘦,而且多尿。到医院检查,发现尿液中含有葡萄糖成分。原来小林的爸爸患上了______________其病因可能是______________分泌不足引起。
(3)冬天天气干燥,脱衣服产生火星,这是因为衣服之间摩擦产生了___________现象。
已知甲、乙、丙、丁四个带电小球,已知甲吸引丙,丙吸引乙,乙排斥丁,乙种电荷与金属导体中定向移动形成电流的电荷相同,则甲带 电,丁带 电。
(1)学校广播站的某个电路坏了,柯雪帮忙去修理,她在某定值电阻两端加2伏电压时,测出通过该电阻的电流为0.2安。当电阻两端加3伏电压时,通过该电阻的电流是____,此时该电阻阻值是____________;当电阻两端不加电压时,其阻值为_______________。
(2)柯雪看到广播室的墙壁上贴着一幅静电实验示意图。如图所示,图中A为放在
绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。

① 中小球偏离竖直方向的原因是_____________________。
②比较三图可得到的结论是___________________。
(2)柯雪看到广播室的墙壁上贴着一幅静电实验示意图。如图所示,图中A为放在
绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球。先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处。

① 中小球偏离竖直方向的原因是_____________________。
②比较三图可得到的结论是___________________。
有甲乙丙丁四小球,已知甲带负电,乙排斥甲,丙吸引乙,丁吸引丙,则丁球()
A.一定带电 |
B.一定不带电 |
C.一定带正电 |
D.带电或不带电均有可能. |
用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔张开,是因为两金属箔都带了_______________________电荷。
下列说法正确的是()
A.油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成危害 |
B.与头发摩擦过的气球能吸引细小水流,是因为气球和水流带上了异种电荷 |
C.装在房子顶部的避雷针原理是使房子和闪电之间绝缘,以防止雷击 |
D.电脑中安装的微型风扇是为了除尘 |
PM2.5是指大气中直径小于等于2.5μm的颗粒悬浮物,能被肺泡吸收并进入血液,影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器,其原理如图所示。闭合开关S1、S2后,带有PM2.5的空气会被旋转的风扇吸入并推向金属网C,,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被它快速吸引过来;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被带有正电荷的棉芯D吸附住,下列有关说法正确的是( )


A.接近C网的颗粒物会被C网快速吸引过来,主要是因为“同种电荷具有相互排斥”的性质 |
B.通过C网的颗粒物被棉芯D吸附,主要是因为“带电体具有吸引轻小物体”的性质 |
C.接近C网的颗粒物会被C网快速吸引过来,主要是因为“带电体具有吸引轻小物体”的性质 |
D.通过C网的颗粒物被棉芯D吸附,主要是因为“同种电荷具有相互吸引”的性质 |
下列说法中正确的是
A.用绸子摩擦过的玻璃棒带负电 |
B.带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引过来,则这通草球一定带正电 |
C.在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 |
D.接有电源的电路中一定有电流流过 |