洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案。
[方案设计]
①用刻度尺测出吸盘的直径d；
②将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；
③用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉脱吸盘所需拉力F的大小；
④计算出当地大气压强。
[评估交流]
洋洋同学说：我们的实验原理是____(用公式表示)，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强。
瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在____、____等问题，尽管我们的操作规范，但估测的结果误差较大。洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减小测量误差。
根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答：洋洋和瑞瑞测出的大气压强p＝____(用已知物理量表示)；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是____。要准确测量，应该利用___(填仪器名称)进行测量。

在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃。图中E为一圆形吸盘，其直径为0.2米，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为1米，重125.6牛，若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小_________帕。

小明同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

（1）实验时，首先把注射器活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是_______________________________________________。
​（2）如图所示，水平向右慢慢地拉动注射器筒．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L，则大气压的值可表示为p=_______________。
（3）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm²和2cm²，该地的大气压约为10⁵Pa，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用______（选填“甲”或“乙”）注射器，理由是____________________________。

小明设计了用吸盘测量大气压值的实验，可选用测量工具有刻度尺、弹簧测力计、秒表和天平。请回答：

（1）实验步骤：
①如图所示，将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上，挤出里面的空气；
②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢添加______ （填 “砝码”或“细沙”），直到吸盘恰好脱离玻璃板；
③用天平测出小桶和里面物体的总质量m；
④ _________________________________；
⑤根据测得数据计算大气压强值。
（2）为了减小误差，下列做法可行的是 ________。

A．减小吸盘的质量	B．减小塑料桶的质量
C．减小吸盘的直径	D．在吸盘上沾点水后再压在玻璃板上

某学习小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压值。

（1）图甲是按1∶1的比例拍摄的注射器上的全部刻度线，注射器的最大可读容积为20毫升，用刻度尺测量注射器全部刻度的总长为5厘米，可算得活塞的横截面积为_________厘米²。
（2）按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F＝36．0牛时，注射器中的活塞刚开始滑动，则测得大气压值P＝________帕。

在自主学习探究过程中，小菲同学利用带拉环的吸盘、厚玻璃板、水、刻度尺、大量程弹簧秤来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米²；②将吸盘沾水湿润后，压在厚玻璃板上，排尽吸盘内空气；③用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为98.5牛；④记录整理数据；⑤算出大气压的值，分析实验结论。实验装置如图，请结合你所学的知识分析：

（1）将吸盘沾水湿润的目的是____________________________；
（2）根据小菲同学的实验数据，计算出大气压的值等于_________帕。该实验中测得大气压值与当地当日实际气压值相比偏小的原因，下列同学分析有道理的是_______。

A．水存在“粘性”，将吸盘“粘”牢了	B．吸盘内空气未排净
C．由于吸盘被拉变形后，吸盘受气压的面积变小	D．由于误差，弹簧秤读数偏小

（3）小菲同学又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧秤向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值。这说明________________；
（4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风，如图乙，则你预计的弹簧称示数可能会___________98.5牛（填“大于”、“小于”或“等于”）。

如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方案如下：

A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力。

B．将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘。

C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到。

D．量出吸盘与玻璃板接触面的直径，计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S．E根据p＝F/S，计算出大气压的大小p。

（1）小玮由于疏忽，将关键的实验步骤写乱了，合理的顺序是________。
（2）实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的是_________________________。
（3）如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0～5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm²，她_________________________（填“能”或“不能”）测出大气压的大小（设大气压约为1.0×10⁵Pa）。
（4）要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量_________________________（填“大一些”或“小一些”）。
（5）补充完C中的实验步骤_________________________。

列现象中，与大气压无关的是（　　）

A．用吸管吸饮料

B．马德堡半球实验

C．塑料吸盘“粘”在墙上

D．拦河坝“下宽上窄”

利用容积为10cm³的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。 

（1）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是________，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔。   
（2）如图所示，水平向左缓慢拉动注射器筒，当注射器的活塞________时，记下弹簧测力计的示数为19N。   
（3）用刻度尺测出注射器________长度为5cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积。   
（4）则大气压的值为________Pa。   
（5）提出提高测量大气压值精确度的一条建议：________。

科学兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下： 
   
甲  乙

A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；

B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；

C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；

D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。

请根据他们设计的方案回答以下问题
（1）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果________(选填“偏大“不变”或“偏小”)。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽.你的方法是________ 。   
（2）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插人针筒中。若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中________ (选填“A”或“C”)注射器。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=________ 。