- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- + 浮力
- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
小明利用如图所示装置研究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时,他把金属块浸入甲、乙两种液体中,下表记录的是实验中金属块浸入的体积和A、B弹簧测力计的示数及利用溢水杯测量、计算后得到的浮力数据。

(1)分析比较实验1与2,1与3,1与4可知:_____________________________________。
(2)分析比较实验________可知:当排开液体的体积相同时,物体受到的浮力跟________有关。
(3)分析比较表中B弹簧测力计示数的增加和金属块受到的浮力关系,还可知:________________________________________________________________________。
(4)小明又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下:
Ⅰ.铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底。
Ⅱ.将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。
通过分析可知,第一次铁片受到的浮力________(选填“大于”“等于”或“小于”)第二次铁片受到的浮力;小明得出结论:物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片形状的改变,忽视了________________对浮力大小的影响。

(1)分析比较实验1与2,1与3,1与4可知:_____________________________________。
(2)分析比较实验________可知:当排开液体的体积相同时,物体受到的浮力跟________有关。
(3)分析比较表中B弹簧测力计示数的增加和金属块受到的浮力关系,还可知:________________________________________________________________________。
(4)小明又想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下:
Ⅰ.铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底。
Ⅱ.将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。
通过分析可知,第一次铁片受到的浮力________(选填“大于”“等于”或“小于”)第二次铁片受到的浮力;小明得出结论:物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片形状的改变,忽视了________________对浮力大小的影响。
重5牛、体积为0.4分米3的物体投入水中.若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法中正确的是(g取10牛/千克)()
A.物体漂浮,F浮=5牛 |
B.物体漂浮,F浮=4牛 |
C.物体悬浮,F浮=5牛 |
D.物体沉底,F浮=4牛 |
晓雯学习了浮力知识后进一步思考:浮力是液体对物体向上的托力.而物体间力的作用是相互的,所以物体对液体一定有向下的压力,那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢?

(1)晓雯利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和测力计,进行了如下探究:
①烧杯中盛适量水,用天平测出烧杯和水的总质量m1=136g;
② 测力计测出圆住体的重力G=0.54N;
③如图所示,将圆住体部分没入水中,记下测力计的示数F,则圆柱体所受水的浮力为 ;保持圆柱体浸入水中的部分不变,向天平的右盘加上适量的砝码.使天平重新平衡.记下天平的读数m2,则圆柱体对水的压力为 .
(2)下表为晓雯记录的实脸数据:(表中h2>h1)
通过分析表格中的数据,可以得出:浮力的大小 物体对液体压力的大小;你还可以得出什么结论?答: (写出一条即可)

(1)晓雯利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和测力计,进行了如下探究:
①烧杯中盛适量水,用天平测出烧杯和水的总质量m1=136g;
② 测力计测出圆住体的重力G=0.54N;
③如图所示,将圆住体部分没入水中,记下测力计的示数F,则圆柱体所受水的浮力为 ;保持圆柱体浸入水中的部分不变,向天平的右盘加上适量的砝码.使天平重新平衡.记下天平的读数m2,则圆柱体对水的压力为 .
(2)下表为晓雯记录的实脸数据:(表中h2>h1)
圆柱体的位置 | 测力计的示数F/N | 圆柱体侵入后天平的读数m2/g |
圆柱体部分浸入 | 0.44 | 146 |
圆柱体侵没深度h1 | 0.34 | 156 |
圆柱体侵没深度h2 | 0.34 | 156 |
通过分析表格中的数据,可以得出:浮力的大小 物体对液体压力的大小;你还可以得出什么结论?答: (写出一条即可)
如图所示,质量为1.2kg的木块浮在水面上静止不动,求:

(1)这时木块受到的浮力是多大?
(2)此时木块浸在水中的体积为多少?
(3) 该木块体积是2×10-3m3,要使木块刚好浸没在水中,至少需要多大的力向下压木块?

(1)这时木块受到的浮力是多大?
(2)此时木块浸在水中的体积为多少?
(3) 该木块体积是2×10-3m3,要使木块刚好浸没在水中,至少需要多大的力向下压木块?
()科学家们研究发现,同一物体越靠近赤道,所受的重力越小;越靠近地球两极,所受的重力越大。一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若军舰总质量保持不变,根据上述信息,比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小,下列说法正确的是


A.在亚丁湾所受浮力较小 |
B.在亚丁湾所受浮力较大 |
C.在两地所受浮力相等 |
D.不知两地海水密度是否一样,无法比较浮力大小 |
目前竹筏漂流是一项时尚的旅游项目,它利用水对竹筏的浮力来达到载人的目的。若有一根体积是0.05m3的竹子放入水中,露出水面的体积是0.02m3。求:
(1)这根竹子受到的浮力。
(2)这根竹子的质量
(3)若将这样的竹子12根捆在一起做成竹筏来载游客,最多能载几位?(设游客的平均体重为600N,游客不能浸入水中,g=
)
(1)这根竹子受到的浮力。
(2)这根竹子的质量
(3)若将这样的竹子12根捆在一起做成竹筏来载游客,最多能载几位?(设游客的平均体重为600N,游客不能浸入水中,g=

( )如下图所示,将重为5N的小球挂在弹簧测力计下,当小球的一半体积浸在水中时,测力计的示数为2N,下列说法正确的是


A.小球的体积为400cm3 |
B.小球的密度为1.25g/cm3 |
C.缓缓向下移动弹簧测力计,小球对测力计的拉力最小可达到1N |
D.剪断悬吊小球的细线,小球在水中稳定时受到的浮力为5N |
如右图所示,体积相同、形状各异的铅球、铁板和铝块,浸没在水中不同深度的地方,则()


A.铝块受的浮力大,因为它浸入液体中的深度最深 |
B.铅球受的浮力大,因为它的密度最大 |
C.铅球、铁板和铝块受到的浮力一样大 |
D.铁板受的浮力大,因为它的面积最大 |
随着人们生活水平的不断提高,水上娱乐成为一种新的时尚,某海滨浴场新推出的娱乐项目水上摩托艇。如图所示,为不受潮涨潮落的影响,该浴场搭建了一个小型的水上码头,以便停放摩托艇。这个码头由若干个可以自由组合的浮筒拼接而成,每个浮筒可近似看成是一个长方体,长50cm,宽50cm,高40cm.安装时浮筒平放在水中,通过配件水平拼接起来,最后通过拉绳固定在岸边。绳上拉力以及绳子与配件的重力、体积均忽略不计。工作人员发现,将单个浮筒直接放入水中时,其浸入水中的深度为4cm,同时说明书上强调满载入水深度为36cm。(水的密度为1.0×103kg/m3)

(1)为什么浮筒说明书上标的不是最大载重质量而是满载入水深度?请简要说明理由 。
(2)求单个浮筒放入水中所受的浮力?
(3)求浮筒的平均密度?

(1)为什么浮筒说明书上标的不是最大载重质量而是满载入水深度?请简要说明理由 。
(2)求单个浮筒放入水中所受的浮力?
(3)求浮筒的平均密度?
在探究“阿基米德原理”时,某同学按下图所示的顺序进行实验:

(1)你觉得最合理的实验顺序是_________________。
(2)图乙所示的步骤中,石块浸没时所受的浮力_________该时刻桶中水所受的重力。(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(1)你觉得最合理的实验顺序是_________________。
(2)图乙所示的步骤中,石块浸没时所受的浮力_________该时刻桶中水所受的重力。(填“大于”、“等于”或“小于”)。