如图所示为压强计的构造,通常用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”。在实验中,某同学把橡皮膜直接放到水杯底部,这时A处的橡皮管与玻璃管互相脱开,他立即去 观察玻璃管中的液体,看到的现象会是怎样的?______。之后他把橡皮管与玻璃管互相 连接好,再缓慢提高橡皮膜,在此过程中观察到玻璃管中的液体又有怎样的现象?__________________________,这位同学的操作方法能否研究液体内部压强与深度的关系?___________。
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图所示是一种风速测定简易装置。R2为阻值为40Ω的定值电阻,R1为滑动变阻器(最大阻值为20Ω),电源电压为9V,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A,活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连(活塞与管道壁接触紧密),活塞运动时,细杆可带动滑动变阻器滑片移动。请思考并回答一下问题
(1)该装置中的风速仪是用电压表改装而成的,如图所示测的是定值电阻R2两端的电压,若要改测R1两端的电压请判断是否可以只将电压表接c的导线直接改接a点,并说明理由。_____________________________________________________________________。
(2)这个风速测定仪的原理是:风流经“T”型管道上方时,风速越大,活塞上方压强越_____;活塞下方大气压不变,上下气压差变大,在弹簧作用下滑片P移动,接入电路中的电阻变_____;电源电压不变,电路中电流变_____,定值电阻阻值不变,该电压表的示数变_____。
(3)根据该仪器测量得的风速和滑动变阻器R1接入电路中的阻值之间的关系如表格所示。
风速km/h
0
5
10
15
20
25
30
接入电路的R1(Ω)
20
16
12
8
5
2
0
 
实验中,我们把风速为0km/h时,风速仪(电压表)对应的电压值标为零刻度;把风速为30km/h时,风速仪(电压表)对应的电压值标为最大风速。
①请计算风速仪零刻度和最大风速所对应的电压值;________
②在图示的表盘中用符号“↑”标出零刻度。__________
该风速仪存在的不足之处,其中之一为:风速仪的变速刻度比较中,对于风速变化不大时不够灵敏,你改进方法是_____。
   
当前题号:2 | 题型:None | 难度:0.99
质量、底面积均相同的甲、乙、丙三个容器内装有相同高度的水,现将装有三枚一元硬币的玻璃管缓缓放入水中,使其自由漂浮(整个过程水没有溢出),那么(   )
A.容器对桌面的压力最大的是甲
B.容器对桌面的压力最大的是乙
C.液体对容器底压力最小的是乙
D.液体对容器底压力最小的是丙
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
质量、底面积均相同的甲、乙、丙三个容器内装有相同高度的水,现将装有三枚一元硬币的玻璃管缓缓放入水中,使其自由漂浮(整个过程水没有溢出),那么()
A.液体对容器底压强最小的是丙
B.容器对桌面的压强最大的是乙
C.液体对容器底压力最小的是乙
D.容器对桌面的压力最大的是甲
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
图是三个装满水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子.三个玻璃缸底部受到水的压强    (   )
A.(a)最大B.(b)最大C.(c)最大D.一样大
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验中,探究液体压强的工具是______________。
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状____________(选填“有关”或“无关”)。
(3)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系,结论是:________________________。
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用____________两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小____________。
当前题号:6 | 题型:None | 难度:0.99
如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象。由图象可知,甲、乙两种液体的密度之间的关系为ρ________ρ。(填“>”“<”或“=”)
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,容器左右两管分别注入清水和食用油,且液面相平,当将阀门AB打开时    (   )
A.左管中的水面下降B.左管中的水面上升
C.水面高度不变D.无法判断液面变化情况
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象是 ,这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙所示的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中,你将观察到 。若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合?并说明理由:
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图所示,容器上有三个开口,都包扎上了橡皮膜,向容器中倒入水后橡皮膜不同程度地向外凸出。据图完成下列填空:

(1)C处橡皮膜凸出表明液体对容器________有压强;AB两处橡皮膜凸出表明液体对容器________有压强。
(2)B处橡皮膜比A处凸出得多,表明液体的压强随深度的增加而________。如果将容器中的水换成同样深度的酒精,会发现各橡皮膜的凸出程度都比原来小,这表明在同样深度下,液体的密度越大,压强________。
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99