在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是，这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图_刷题宝

题干

在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象是，这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙所示的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图甲装置即可。于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，你将观察到。若要探究液体内部压强的特点，哪个装置更适合？并说明理由：。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2017-01-09 06:19:31

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同类题1

用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图）。下列问题中可以用该装置探究的是（）

①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强

同类题2

三个底面积相同，高度相同的容器A，B，C盛满同种液体，如图所示，用p_A，p_B，p_C和F_A，F_B，F_C分别表示液体对容器底面的压强和压力，则（）

A．p_A=p_B=p_C，F_A＞F_B＞F_C

B．p_A=p_B=p_C，F_A=F_B=F_C

C．p_B＞p_C＞p_A，F_A=F_B=F_C

D．p_A＞p_B＞p_C，F_A=F_B=F_C

同类题3

如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10^－³m²，A的底面向上凸起，B的底面为平面。在两容器中均加入重为10N的水，则B对桌面的压强为________Pa，若A、B容器的水中同一高度处压强分别为p_A、p_B，则p_A________p_B(填“大于”、“小于”或“等于”)。

同类题4

如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强P_A和P_B相等,则两容器底部所受液体压力F_甲、F_乙和压强P_甲、P_乙的关系是

A．F_甲>F_乙，P_甲>P_乙

B．F_甲=F_乙，P_甲>P_乙

C．F_甲<F_乙，P_甲<P_乙

D．F_甲<F_乙，P_甲=P_乙

同类题5

在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使图中压强计的U管两边的液面高度差减小的是

A．将压强计的金属盒向下移动一段距离

B．将压强计的金属盒换成面积大一些的，但仍放在原深处

C．将压强计的金属盒在原处转动180°

D．将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中

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