关于压力和压强，下列说法中正确的是（ ）

A．压力的方向总是竖直向下

B．物体的重力越大，对支持面的压力越大

C．压力越大，产生的压强一定越大

D．压力的作用效果主要表现在使物体发生形变

压力作用的效果不仅跟__________的大小有关系，还跟_________的大小有关系。所以，比较压力作用的效果需要比较___________面积上受到的压力．

两个人并肩走过沙滩，留下一深一浅的脚印，则下列说法正确的是

A．踩成深脚印的人体重较大

B．踩成浅脚印的人鞋底面积较大

C．踩成深脚印的人对沙滩压强较大

D．以上说法都正确

某学习小组探究 “影响压力作用效果的因素”，他们进行以下实验：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个砝码；丙图在翻过来的小桌上面放一个砝码。

（1）比较_______两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（2）此实验不能用硬纸板代替海绵的原因是____________________________________。
（3）方框中的A、B两项，用到乙、丙实验原理的是_________。

甲、乙为同种材料制成的长方体,甲的体积为乙的两倍。现将甲、乙两物体放在水平地面上,第一次,力F作用在物体甲上,推动两物体一起向右匀速运动,如图a所示;第二次,将两物体位置互换,放在原来的地面上,用相同大小的力F作用在物体乙上,推动两物体一起向右匀速运动,如图b所示。两次运动过程中,物体甲、乙之间的相互作用力大小(    )

A．图a中大

B．图b中大

C．一样大

D．因地面的情况不知道，所有无法判断

在学习压强的知识时，几位同学想利用老师准备的如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌　②海绵　③砝码　④木板　⑤盛有适量水的矿泉水瓶　⑥装有沙的容器等器材进行探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验。

（1）实验时，为了探究压力作用效果与压力大小的关系，你选择图中实验器材是___（填序号）；
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系．小明与小华的意见产生了分歧。
小明认为：在压力一定时，受力面积越小，压力产生的作用效果越明显。
小华认为：在压力一定时，受力面积越大，压力产生的作用效果越明显。
他们选择图中①③⑥三个器材进行相关实验。请你填写完成实验步骤。
第一：把小桌子的四条腿放在沙子表面，将砝码放在桌面上，观察__________；
第二；____；通过比较观察的实验现象小华认为小明的观点是正确的。

小东同学在探究“压力作用效果与受力面积的关系”时，利用铁架台、烧瓶夹、煮熟去皮的鸡蛋、包装带进行实验。实验步骤如下：
①如图甲所示，他把鸡蛋放到了铁架台的烧瓶夹上，手拿比较宽的包装带切鸡蛋，没有切开；②他换用同种材料的细包装带再次切该鸡蛋，如图乙所示，鸡蛋被切开了；小东同学因此得出结论“压力的作用效果与受力面积有关”。

（1）实验中，通过观察___________________来判断压力的作用效果。
（2）小东同学的探究过程中存在的问题是：_________________________。

密闭的液体有一个重要的特点，即加在密闭液体上的压强能够大小不变地被液体向各个方向传递，这个规律被称为帕斯卡原理。液压机就是根据这一原理制成的，图为它的工作原理图，其两活塞与同一容器的液体相接触。设小活塞的横截面积为S₁，加在它上面的压力为F₁，大活塞的横截面积为S₂。请你依据帕斯卡原理写出液体对大活塞的压力F₂的数学表达式______，（用F₁、F₂、S₁、S₂表示）并简要说明使用液压机的好处______。

粗略测量大气压：将一个面积为1 cm²的吸盘(质量可以忽略不计)蘸水后平放在水平桌面上，并挤出里面的空气。用一个弹簧测力计勾住吸盘缓慢的往上拉，直到吸盘脱离桌面，并记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数是10 N，则：
（1）大气压作用在吸盘上的压力约为多少？____________
（2）大气压强约为多大？____________

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。

（1）实验时，通过观察________来比较砖块对海绵的压力作用效果。   
（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________(填序号)两次实验。   
（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得到的结论是________