- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 运动和力
- 机械运动
- + 固体压强
- 压力及重力与压力的区别
- 压强大小比较
- 增大压强的方法及其应用
- 减小压强的方法及其应用
- 压强的大小及其计算
- 压力的作用效果
- 压强的变化
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
关于压强的概念，下列说法中正确的（）
| A．压强跟压力成正比 |
| B．压强跟受力面积成反比 |
| C．压强跟受力面积成正比 |
| D．在压力相同的条件下，受力面积越大，压强越小 |
人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为（）
| A．沙发有弹性把人拖住了 |
| B．沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些 |
| C．沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些 |
| D．以上解释都不对 |
如图所示，若木块和木板的接触面积为0.5分米2，木块重3.2牛，手指用力2.4牛，则木板受到的压力和压强分别为 ( )
| A．3.2牛，640帕 | B．2.4牛，480帕 |
| C．0.8牛，160帕 | D．5.6牛，1120帕 |
有铜、铝、铁三个实心圆柱体，它们的高度和直径分别相同，竖直放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强，则有：（）
| A．铜柱最大 | B．铝柱最大 |
| C．铁柱最大 | D．三者一样大 |
一支一头尖，一头平的木杆铅笔，用两只手指同时紧紧抵住铅笔的两端时，感觉尖的一端手指较痛，这说明压力的作用效果跟______有关。一头重为12000N的骆驼，四只脚掌的总面积为0.1m2，则它站在水平沙地时对沙地的压强是______Pa。
关于压力的说法正确的是：（）
| A．压力的方向总是竖直向下的 |
| B．压力的大小总是等于物体的重力 |
| C．压力的方向有时垂直于物体的表面，有时不垂直于物体表面 |
| D．以上说法均不对 |
如图所示，在建立压强的概念时，做了“影响压力作用效果”的实验。
(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明__________________________________________。
(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明__________________________________________。
(3)根据(1)、(2)的结果可以得出，压力的作用效果跟______________有关。
(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明__________________________________________。
(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明__________________________________________。
(3)根据(1)、(2)的结果可以得出，压力的作用效果跟______________有关。
如图是超市里的购物手推车，空车重 100N，每个轮子与地面的接触面积为 5cm2，在购物车上放入 20kg 的货物，车子静止时对水平地面的压强为________Pa。g 取 10N/kg）
在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，利用了三个相同的瓶子、水和海绵等实验器材，如图所示。
⑴实验中通过观察________来比较压力的作用效果；
⑵比较 a、b 两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
⑶比较 a、c 两图，可知________；
⑷该实验中用到的研究科学问题的方法有________和转换法。
⑴实验中通过观察________来比较压力的作用效果；
⑵比较 a、b 两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
⑶比较 a、c 两图，可知________；
⑷该实验中用到的研究科学问题的方法有________和转换法。
某型号中型履带式水路两栖突击车，它采用了轻质铝合金装甲车体，进一步增强了水中浮渡能力。该两栖车配有输出功率为1.1×W的发动机
(1)在海面训练过程中，发射多枚炮弹后，车体向上浮起来一些，车体底部受到的压强将_____
(2)两栖车的总质量为30吨，在海水中漂浮时，它受到的浮力是多少牛？__
(1)在海面训练过程中，发射多枚炮弹后，车体向上浮起来一些，车体底部受到的压强将_____
(2)两栖车的总质量为30吨，在海水中漂浮时，它受到的浮力是多少牛？__