- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 运动和力
- 机械运动
- + 固体压强
- 压力及重力与压力的区别
- 压强大小比较
- 增大压强的方法及其应用
- 减小压强的方法及其应用
- 压强的大小及其计算
- 压力的作用效果
- 压强的变化
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
南极洲是世界上最为寒冷的地区。如图是我国科考队员在薄冰上卸载卡特比勒车时的情景,车质量为2.5×104千克,履带与地面接触总面积为2.5米2。(g取10牛/千克)

(1)为移动此车,在冰面上铺木板是为了_______。
(2)此车对木板的压强为多少?_______

(1)为移动此车,在冰面上铺木板是为了_______。
(2)此车对木板的压强为多少?_______
一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是
A.站着不动大声求救 |
B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 |
C.赶快跑向岸边 |
D.立即改成单脚站立大声求救 |
电动自行车(如图所示)已是我们生活中必不可少的交通工具。电动车行驶时,蓄电池给车上的电动机供电,为车提供动力。下表是某种型号电动自行车主要的技术参数。

(1)行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积为0.005米2,某中学生骑着该电动自行车在平直的公路上行驶,地面受到的压强是多少?(g取10牛/千克,中学生体重取50千克)
(2)从环保的角度考虑,与摩托车相比,电动自行车有什么优点?(列举两条)

整车质量 | 35千克 |
最高车速 | 30千米/时 |
轮胎限压 | 2×105帕 |
最大噪声 | 65分贝 |
(1)行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积为0.005米2,某中学生骑着该电动自行车在平直的公路上行驶,地面受到的压强是多少?(g取10牛/千克,中学生体重取50千克)
(2)从环保的角度考虑,与摩托车相比,电动自行车有什么优点?(列举两条)
如图所示,两只容器分别盛有相同高度的酒精和水,在A、B、C三点中,液体产生的压强分别为pA、pB、pC,则下列有关pA、pB、pC的大小的关系,正确的是( )


A.pA>pB>pC | B.pA<pB<pC |
C.pA=pB>pC | D.pA=pB<pC |
质量为57千克的小九,背着3千克的书包,每只脚的接触地面的面积为200厘米2 。当他从停车棚行走到教室的过程中,他对地面的压力为_______牛,他对地面的压强为______帕,到了教室后他坐在椅子上,跟走路时人对地面的压强相比,坐下后人对椅面的压强将_______(选“变大”、“ 变小”、“不变”)(g=10N/kg)
长方体物块A、B的高和底面积如图甲所示。把它们放在水中时,物块A处于漂浮,物块B处于悬浮,如图乙所示。则在图甲把A、B两物块放在水平地面上时,对地面的压强较大的和在图乙中,A、B两物块下表面受到水的压强较大的分别是( )


A.A和A | B.A和B | C.B和A | D.B和B |
如图,用50牛的力将一个边长为10厘米重20牛的正方体压在竖直墙壁上静止,则此物体对墙壁的压力大小为__________牛;压强为_______帕。
