- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
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- 生命的延续和进化
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
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- 运动和力
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对如图所示的盲道和手语翻译，下列说法正确的是( )
| A．盲道地砖表面的凸起，盲人踩上去会增大对脚底的压强，更容易使盲人产生触觉 |
| B．打开的电视机是一个光源，电视机里的彩色画面是由红、黄、蓝三种色光按不同比例合成的 |
| C．手语翻译者做出手势，听力障碍者通过视觉获得信息，可在听力障碍者的眼球中形成视觉 |
| D．声音通过外耳道进入耳朵，刺激鼓膜产生神经冲动，并随即把这一信息传给大脑 |
两个均匀物体A、B，质量分别为mA、mB．密度分别为ρA、ρB，底面积分别为SA、SB，高度分别为hA、hB．将A、B叠放在水平桌面上，如图甲、乙所示。图甲中，A对B的压强为p1，B对桌面的压强为p2；图乙中，B对A的压强为p3，A对桌面的压强为p4，则下列关系正确的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
如图，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（ ）
| A．B石块受到A石块的重力和压力的作用 |
| B．B石块受到三个力的作用 |
| C．C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力 |
| D．C石块受到的重力与地面对C石块支持力是一对平衡力 |
通过对比我们可以获知一些物体的运动状态。如图所示木块之前的状态如图（a），当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程。烧杯中的水的状态如图（c）、（d）
（1）由图（a）、（c）可知：此时小车的运动状态可能是_____；
（2）由图（b）、（d）中的木块和烧杯中的水可知，此时小车的运动状态可能是_____。
（1）由图（a）、（c）可知：此时小车的运动状态可能是_____；
（2）由图（b）、（d）中的木块和烧杯中的水可知，此时小车的运动状态可能是_____。
如图是小球在水平面上运动的频闪照片（闪光灯每隔0.02s闪亮一次），观察图乙中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到_____力和_____力，这两个力是一对平衡力。小球在水平方向上受到的力是_____（选填“平衡力”或“非平衡力”）
（1）如图甲所示， A、B 两物块叠放在水平桌面上，A、B 的重力都是 100N，小晨先用F1=30N 的水平力作用在 B 物块上，A、B 一起以 0.8m/s 的速度做匀速直线运动，此时地面对 A 物块的摩擦力大小为____N；接着小晨用F2 的水平力按如图乙所示作用在A 物块上，它们仍一起以 1.6m/s 速度做匀速直线运动，则F2 大小为 N。
（2）如图甲所示，一水平传送带水平向右做匀速直线运动，小晨在传送带的左端放一物块，刚放上去时物块受到的摩擦力方向是_____；如图乙所示，一物块跟传送带一起以相同的速度斜向上做匀速直线运动，此时物块受到的摩擦力方向是_____。
（2）如图甲所示，一水平传送带水平向右做匀速直线运动，小晨在传送带的左端放一物块，刚放上去时物块受到的摩擦力方向是_____；如图乙所示，一物块跟传送带一起以相同的速度斜向上做匀速直线运动，此时物块受到的摩擦力方向是_____。
如图所示，小晨将一物块与一轻质弹簧相连，弹簧通过绳子固定在斜面顶端，弹簧与斜面平行，物块的下端用一个垂直于斜面的挡板挡住。物块静止在光滑斜面上，整个装置静止于水平桌面，则下列说法不正确的是( )
| A．物块不可能只受到二个力的作用 |
| B．物块可能受到三个力的作用，若这样，则抽掉挡板，物块可能仍处于静止状态 |
| C．物块可能受到四个力的作用，若这样，则抽掉挡板，物块一定会往下滑动 |
| D．物块可能受四个力的作用，若这样，则斜面此时对水平桌面的压力最大 |
如图所示，小晨将一块长木板放在水平桌面上，又在长木板上放一木块，木块上放一长木条（接触面都粗糙）。她用 2N 的力 F 水平向右拉木块，木块和长木条以 0.5m/s 的速度做匀速直线运动，长木板保持静止，在此状态下，下列说法正确的是( )
| A．木块对长木条的摩擦力为 0，若撤去 F 则长木条将向右倾斜 |
| B．桌面对长木板的摩擦力方向水平向右，大小为 2N |
| C．长木板受到的重力与桌面对长木板的支持力是一对平衡力 |
| D．若增大 F，则木板可能向右运动 |
如图所示，小晨将两个完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的等质量的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，则液体对烧杯甲、乙底部的压强 p 甲、p 乙大小关系以及 A、B 两点液体压强 pA、pB的大小关系分别为( )
| A．p 甲<p 乙；pA=pB | B．p 甲>p 乙；pA=pB |
| C．p 甲=p 乙；pA<pB | D．p 甲=p 乙；pA>pB |
“业余侦探”小萍同学发现两个并列的“可疑”脚印，为了估测嫌疑人的体重，小萍用石膏在雪地上倒灌出一个与脚印同样深的正方体模子， 称量模子的质量为 2000kg，ρ 石膏=2.0×10 3kg/m3；小萍又在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓如图，图中每个小方格的面积是 5cm2，（测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算），根据以上数据，试求：（g 取 10N/kg）
（1）嫌疑人单只鞋底的底面积是_________m2；
（2）此嫌疑人行走时对地面的压强是___________________Pa；
（3）此嫌疑人的质量是多少_________？
（1）嫌疑人单只鞋底的底面积是_________m2；
（2）此嫌疑人行走时对地面的压强是___________________Pa；
（3）此嫌疑人的质量是多少_________？