- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 影响化学反应速率的因素
- 认识几种化学反应
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质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律,具体表述为:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
(1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是:_________________。

(2)小明将C装置进行改进,如图D所示:
①此实验的现象是_________________。
②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是_________________。
(1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是:_________________。

(2)小明将C装置进行改进,如图D所示:
①此实验的现象是_________________。
②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是_________________。
把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )
物 质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a和c是反应物 |
B.d一定是催化剂 |
C.X=2.0 |
D.该反应是化合反应 |
完全燃烧1.6克某物质,生成4.4克二氧化碳和3.6克水,关于该物质组成的说法正确的是
A.只含碳、氢两种元素,不含氧元素 |
B.一定含碳、氢两种元素,可能含氧元素 |
C.只含碳、氢两种元素,其质量比是11∶9 |
D.含碳、氧、氢三种元素,其质量比为3∶1∶16 |
下列观点符合质量守恒定律的是
A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了 |
B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变 |
C.8克CH4完全燃烧生成8克CO2 |
D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素 |
含杂质10%的石灰石200克和足量的盐酸反应(杂质不反应),可以生成标准状况下的二氧化碳多少升?(标准状况下CO2密度为1.997克/升)
汽车尾气是大气污染的主要之一。现在所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转换为无毒气体,如图所示为其中的某个反应的微观示意图。则


A.此反应属于化合反应 |
B.丁物质由两种元素组成 |
C.乙和丙由相同的元素组成 |
D.反应前后共有3种分子 |
为确定影响化学反应速度快慢的因素,小明选取成分相同的大理石碎屑、块状大理石两种样品(样品中杂质不与稀盐酸反应)各6克,分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸反应,实验装置如图。每2分钟读取一次电子天平的示数,据此计算生成的二氧化碳的质量。记录的前18分钟的数据如下表:

(1)实验过程中,通过观察图中哪一现象可判断反应结束?_____。
(2)结合表格分析,6克块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳?_____;简要说明判断的理由:______。
(3)当反应进行到18分钟时,块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应?

时间(分) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
大理石碎屑生成的CO2的质量(克) | 0 | 1.45 | 1.75 | 1.98 | 2.18 | 2.30 | 2.36 | 2.40 | 2.40 | 2.40 |
块状大理石生成的CO2的质量(克) | 0 | 0.45 | 0.80 | 1.10 | 1.36 | 1.60 | 1.81 | 1.98 | 2.11 | 2.20 |
(1)实验过程中,通过观察图中哪一现象可判断反应结束?_____。
(2)结合表格分析,6克块状大理石与稀盐酸反应最多能生成多少克二氧化碳?_____;简要说明判断的理由:______。
(3)当反应进行到18分钟时,块状大理石中有多少克碳酸钙与稀盐酸发生了反应?
某学生写出下列化学方程式:
其中的错误有如下几种,请将序号填入相应的横线上。
(1)化学式写错的是_____ 。
(2)化学方程式未配平的是_______ 。
(3)“↑”或“↓”符号使用不当的是_______ 。
(4)反应条件漏写的是_______ 。
| B.KClO2![]() | |
C.C+O2![]() | ||
D.2P2+5O2===2P2O2 |
其中的错误有如下几种,请将序号填入相应的横线上。
(1)化学式写错的是
(2)化学方程式未配平的是
(3)“↑”或“↓”符号使用不当的是
(4)反应条件漏写的是
下列化学方程式书写正确的是
A.2Mg+O2↑![]() |
B.H2O2+MnO2===H2O+MnO2+O2 |
C.4Fe+3O2![]() |
D.4P+5O2![]() |
打火机给人们的生活带来方便,下图是普通电子打火机的实物照片。下列可以做到符合燃烧条件能打火的组合是


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