- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2013年11月30日报道，美国得克萨斯州一名25岁的年轻男子利用3D打印机制造出一把高度仿真的塑料手枪，3D打印技术发明到现在仅有几十年的时间，美国《时代》周刊已将十大增长最快的工业”。发展前景比互联还要大，目前体积最小的打印机只有牛奶盒一般大小，而巨型的打印机甚至有一栋楼房那么高。而传统的油墨和纸张也被尼龙、尼龙玻钎、尼龙碳纤维、尼龙铝粉、Peek材料等材料代替，只要有3D设计图，就能打印所需要的模型，包括玩具，骨骼，甚至枪支。
（1）3D打印机用Peek材料打印出了一个“长城模型”，这个打印过程属于____________变化。
（2）工程师去推动打印机但是没有推动，这工程师对打印机所做的功____________焦。
（1）3D打印机用Peek材料打印出了一个“长城模型”，这个打印过程属于____________变化。
（2）工程师去推动打印机但是没有推动，这工程师对打印机所做的功____________焦。
如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是（）
| A．乙图中的拉力做功最少 |
| B．甲图中的拉力做功最少 |
| C．甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多 |
| D．丙图中的拉力做功最多 |
在花城新区的建筑工地上，某挖掘机沿平直路面以2m/s的速度匀速行驶50s到达工作场地进行挖掘作业．挖掘机的有关数据如表所示，在平直路面上行驶时受的阻力是重力的0．4倍，它在挖掘的过程中要将2×104N砂土匀速从图中最低点A移到最高点B．（g=10N/kg）求：
（1）在平直路面上行驶过程中，挖掘机做的功；
（2）如果挖掘机在举高砂土过程中的平均功率为80kW，用时2．5s，则此过程中挖掘机的机械效率。
| 项目 | 数值 |
| 整机质量（kg） | 9000 |
| 发动机最大功率（kW） | 150 |
| 标准斗容（m3） | 1．2 |
（1）在平直路面上行驶过程中，挖掘机做的功；
（2）如果挖掘机在举高砂土过程中的平均功率为80kW，用时2．5s，则此过程中挖掘机的机械效率。
某同学做探究杠杆平衡条件的实验
（1）实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡蠓母，使杠杆在_______位置平衡:通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件。
（2）实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0．5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数_______N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（1）实验时，为了方便对力臂的测量，该同学先调节平衡蠓母，使杠杆在_______位置平衡:通过多次实验，该同学得到了杠杆的平衡条件。
（2）实验中，在杠杆上的A点挂四个重均为0．5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，如图所示，测力计的示数_______N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．
（1）实验中通过比较木块___________来判断钢球动能的大小．
（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的
_________相同；比较甲、乙两图，得到的结论是_____________________________．
（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：
分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与________有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是哪个？请判断并简述理由____________________________________________．
（1）实验中通过比较木块___________来判断钢球动能的大小．
（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的
_________相同；比较甲、乙两图，得到的结论是_____________________________．
（3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：
| 实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运到的距离s/m |
| 甲 | 20 | 20 | 16 |
| 乙 | 20 | 10 | 4 |
| 丙 | 40 | 20 | 32 |
分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与________有关（选填“超载”或“超速”）；在质量和速度两个因素中，对动能影响较大的因素是哪个？请判断并简述理由____________________________________________．
在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力F为______N 。
如图杆秤是民间的一种测量工具。使用时将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤纽B或C（相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。
（1）在测量中，当被测物重量增加，要是杆秤平衡，秤砣D应该向________移动。若秤砣的质量为150g，秤杆的质量忽略不计，秤杆水平静止时，AC=5cm，CD=25cm，则被测物的质量为______kg。
（2）根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变______。
（1）在测量中，当被测物重量增加，要是杆秤平衡，秤砣D应该向________移动。若秤砣的质量为150g，秤杆的质量忽略不计，秤杆水平静止时，AC=5cm，CD=25cm，则被测物的质量为______kg。
（2）根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变______。
小科在“探究影响物体动能大小的因素”实验中，所用的实验装置如下图所示（A为小球，B为木块），三次的实验数据如下表。
（1）三次实验分别测出木块移动的距离是为了比较小球的_____大小。
（2）本实验要让每次小球下落的高度相同，是为了控制小球到达斜面底端的_____相同。
（3）该实验的探究结论是：____________。
（4）如果第1次实验中，木块运动到了长木板的末端之外，为了保证三次实验木块运动到长木板的末端之内，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：_____________。
| 次数 | 小球的质量m | 小球下落的高度h | 木块移动的距离s/cm |
| 1 | 大 | h | 60．8 |
| 2 | 中 | h | 48．2 |
| 3 | 小 | h | 24．5 |
（1）三次实验分别测出木块移动的距离是为了比较小球的_____大小。
（2）本实验要让每次小球下落的高度相同，是为了控制小球到达斜面底端的_____相同。
（3）该实验的探究结论是：____________。
（4）如果第1次实验中，木块运动到了长木板的末端之外，为了保证三次实验木块运动到长木板的末端之内，在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：_____________。
小明同学用100N的力踢一个重6N的足球，球离开脚以后在水平地面上向前滚动了20米。在球滚动的过程中，小明同学对球做的功是（）
| A．2000J | B．600J | C．120J | D．0 |