- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 粒子的大小与质量
- + 分子
- 分子的构成
- 分子和原子的区别和联系
- 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
- 元素
- 纳米材料的应用和发展前景
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列有关微粒和元素说法正确的是（ ）
| A．一种原子只能构成一种物质 | B．一种离子只能构成一种物质 |
| C．一种分子只能构成一种物质 | D．一种元素只能组成一种物质 |
下列推理或归纳合理的是
| A．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 |
| B．一氧化碳和二氧化碳组成元素相同，化学性质相似 |
| C．氧原子和氮原子电子层数相同，化学性质相似 |
| D．在金属和非金属组成的化合物中，金属元素显正价，非金属元素显负价 |
已知“○”、“●”表示质子数不同的原子，下列表示的气体物质中，属于化合物的是________， 表示的气体物质中，属于混合物的是_________。
茶叶中含有茶氨酸（化学式为C7H14O3N2），它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。下列有关它的说法中，正确的是（ ）
| A．茶氨酸由C、H、O、N四种原子直接组成 | B．茶氨酸的相对分子质量为174g |
| C．茶氨酸中碳、氮元素的质量比为7：2 | D．茶氨酸中氧元素质量分数的计算式为 ×100% |
臭氧能够吸收紫外线保护地球上的生命,打雷放电时,空气中极少量的氧气会转化成臭氧,即发生反应:3O2=2O3,下列有关说法正确的是( )
①O2和O3化学性质相同;②该变化属于化学变化;③相同质量的O2和O3分子数相同;④相同质量的O2和O3具有相同的原子个数;⑤O2与O3加在一起,属于混合物。
①O2和O3化学性质相同;②该变化属于化学变化;③相同质量的O2和O3分子数相同;④相同质量的O2和O3具有相同的原子个数;⑤O2与O3加在一起,属于混合物。
| A．①②③ | B．②④⑤ | C．②③④⑤ | D．②③⑤ |
现代科学又发现了H3、C60、C90、N5、N60、…，据此可作出的推测是( )
①同一种元素可以形成多种单质
②同种元素组成的物质不一定是纯净物
③单质可能存在复杂的分子结构
④同种元素形成的单质之间可相互转化
①同一种元素可以形成多种单质
②同种元素组成的物质不一定是纯净物
③单质可能存在复杂的分子结构
④同种元素形成的单质之间可相互转化
| A．只有①② | B．只有②③ | C．只有③④ | D．①②③④ |
物质
下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（）
| A．4H——4个氢元素 |
| B．2CO2——两个二氧化碳分子 |
| C．Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷 |
| D．H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子 |
对O2、CO2、SO2、H2O2四种物质的每个分子中的说法如下，正确的是（ ）
| A．都含有氧元素 |
| B．都含有2个氧原子 |
| C．都含有氧分子 |
| D．都含有2个氧元素 |
请按要求书写：
（1）三个碳酸根离子____；
（2）硫酸钠____；
（3）氧化铁____；
（4）保持氧气化学性质的最小微粒____；
（5）符号
的三种含义____，____，____。
（1）三个碳酸根离子____；
（2）硫酸钠____；
（3）氧化铁____；
（4）保持氧气化学性质的最小微粒____；
（5）符号
的三种含义____，____，____。