- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- + 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列关于金属的说法正确的是( )
A.人类使用金属铝的年代早于铜、铁 |
B.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应 |
C.合金的熔点高,可用于制造保险丝 |
D.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈 |
下图是科学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“—”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题:

(1)A处贴上的卡片可以是_______(写卡片中的化学式)。
(2)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是_______(填序号)。
①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3

(1)A处贴上的卡片可以是_______(写卡片中的化学式)。
(2)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是_______(填序号)。
①NaOH ②Zn ③Ag ④Fe2O3
往一定量的氯化铜溶液中加入过量的锌粒,如图是反应过程中某物质的质量随加入锌粒的质量变化关系,则这种物质不可能是()


A.溶液中的水 | B.生成的铜 | C.生成的氯化锌 | D.参加反应的氯化铜 |
人类社会的发展离不开金属。
(1)“沙里淘金”说明金在自然界中以____________(填“单质”或“化合物”)形式存在。
(2)下列不属于合金的是_______。
(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生。保护金属资源的有效途径除防止金属的腐蚀外,还有____________(写出一条即可)等。
(4)将一定量的锌和铝投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥,取滤渣滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中可能含有的物质的化学式是____________;取滤液滴加氯化钠溶液,无明显现象,则滤液中可能含有的溶质的化学式是____________。
(1)“沙里淘金”说明金在自然界中以____________(填“单质”或“化合物”)形式存在。
(2)下列不属于合金的是_______。
A.青铜 | B.铝 |
C.不锈钢 | D.焊锡 |
(4)将一定量的锌和铝投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥,取滤渣滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤渣中可能含有的物质的化学式是____________;取滤液滴加氯化钠溶液,无明显现象,则滤液中可能含有的溶质的化学式是____________。
学习了金属的有关知识后,同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜(铜锌合金,俗名“愚人金”),为进一步分析黄铜的成分,某同学进行了如下实验,称量黄铜样品20克放入锥形瓶中,向其中不断加入稀硫酸,收集生成的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示,求:

(1)黄铜样品中锌的质量______________。
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数____________。

(1)黄铜样品中锌的质量______________。
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数____________。
向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应后过滤:
(1)请写出一定会发生的化学反应方程式为________ ;
(2)若最终观察到滤液为无色,则该滤液中的溶质一定有________ ,滤渣中一定有________ .
(1)请写出一定会发生的化学反应方程式为
(2)若最终观察到滤液为无色,则该滤液中的溶质一定有
镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁都是从海水中提取的。主要步骤如下:

(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2,试剂①可以选用______,要使MgCl2完全转化为沉淀,加入试剂①的量应_____。
(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是___。
(3)试剂②可以选用___________。
(4)无水MgCl2在熔融状态下,通电后会产生Mg和Cl2,写出该反应的化学方程式:____________。

(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2,试剂①可以选用______,要使MgCl2完全转化为沉淀,加入试剂①的量应_____。
(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是___。
(3)试剂②可以选用___________。
(4)无水MgCl2在熔融状态下,通电后会产生Mg和Cl2,写出该反应的化学方程式:____________。
将一定量的锌粉放入硝酸铜和硝酸亚铁的混合溶液中,过滤,向滤出的金属中另加入稀盐酸溶液,无气泡生成,则滤液中一定含有
A.Zn(NO3)2、Fe(NO3)2 | B.Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 |
C.Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 ![]() | D.Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 |
金属与我们生活息息相关.
(1)学校实验室有一批生锈的铁架台,它们生锈的原因是________ ,写出一个用酸除锈的化学方程式 ________ ,例举一种防止铁架台生锈的方法________ .
(2)为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性,将打磨后的两根铁丝,分别插入________ 溶液和________ 溶液中,其中产生的明显现象是________ ,由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________ .
(3)金属铬(Cr)和铁的性质十分相似.在氧化物中都能显+3价,写出铬的氧化物的化学式________ .与稀盐酸反应时,在生成的盐中化合价也相同,写出铬与稀盐酸反应的化学方程式________ .
(1)学校实验室有一批生锈的铁架台,它们生锈的原因是________ ,写出一个用酸除锈的化学方程式 ________ ,例举一种防止铁架台生锈的方法________ .
(2)为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性,将打磨后的两根铁丝,分别插入________ 溶液和________ 溶液中,其中产生的明显现象是________ ,由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________ .
(3)金属铬(Cr)和铁的性质十分相似.在氧化物中都能显+3价,写出铬的氧化物的化学式________ .与稀盐酸反应时,在生成的盐中化合价也相同,写出铬与稀盐酸反应的化学方程式________ .