- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- 金属活动性顺序及其应用
- + 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列方案设计能达到实验目的,且书写的化学方程式正确的是( )
A.用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O |
B.用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ |
C.用氢氧化钠溶液除去盛石灰水的试剂瓶内壁的一层白膜: CaCO3+2NaOH=Ca(OH)2+Na2CO3 |
D.用AgCl除去铜粉中含有的少量铁粉:Fe+2AgCl=FeCl2 +2Ag |
我国第一位诺贝尔生理学或医学奖获得者——屠呦呦曾坦言青蒿素提取的成功,灵感于葛洪的著作。葛洪是我国古代著名的道教学者、炼丹家、医药学家,他的许多观点对我国后世的科学发展产生了很大的影响。
(1)葛洪在炼丹时发现“以曾青(硫酸铜)涂铁,铁赤色如铜”,请用化学方程式表示这一变化过程________。
(2)葛洪很早就发现了治疗疟疾的高效药方:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”屠呦呦据此用低沸点溶剂分离出治疟疾的特效药——青蒿素,从而获得2015年诺贝尔奖。青蒿素的分子式为C15H22O5,在分类上属于_______________(填字母)。
(3)葛洪在《肘后方》一书中提到:把生石灰、草木灰加水混合后所得的物质可用于“食肉去痣”,则起到去除黑痣作用的主要物质是________(填化学式)。
(1)葛洪在炼丹时发现“以曾青(硫酸铜)涂铁,铁赤色如铜”,请用化学方程式表示这一变化过程________。
(2)葛洪很早就发现了治疗疟疾的高效药方:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”屠呦呦据此用低沸点溶剂分离出治疟疾的特效药——青蒿素,从而获得2015年诺贝尔奖。青蒿素的分子式为C15H22O5,在分类上属于_______________(填字母)。
A. 盐 | B. 酸 | C. 氧化物 | D. 有机物 |
铁常用的是合金生铁和钢,通常通过金属冶炼制的。
(1)赤铁矿的主要成分为氧化铁,可用于炼铁。某地出产一种赤铁矿,其中氧化铁的质量分数为 64%,90 吨该赤铁矿经过充分冶炼,最多可生产含铁 96%的生铁多少吨?_______
(2)实验室常用还原剂还原氧化铁。某学生小组对过量碳粉与氧化铁反应产物中气体的成分进行研究。
①提出假设:该反应的气体产物全部是二氧化碳。
②设计方案:将一定量的氧化铁在隔绝氧气条件下与过量炭粉完全反应(如图),测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

③查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应,可用来隔绝氧气。
④实验操作:
Ⅰ称取3.2g氧化铁与2g碳粉均匀混合,放入48.48g的玻璃管中,按如图装置连接;
Ⅱ加热前,先通一段时间纯净、干燥的氮气,其目的是________;
Ⅲ夹紧T处弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊;
Ⅳ完全反应后,冷却至室温,称得玻璃管和固体的总质量为52.24g。
⑤数据处理:经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,氧元素质量为0.96g。
⑥得到结论:根据数据处理结果,得出原假设不成立,理由是________。
(1)赤铁矿的主要成分为氧化铁,可用于炼铁。某地出产一种赤铁矿,其中氧化铁的质量分数为 64%,90 吨该赤铁矿经过充分冶炼,最多可生产含铁 96%的生铁多少吨?_______
(2)实验室常用还原剂还原氧化铁。某学生小组对过量碳粉与氧化铁反应产物中气体的成分进行研究。
①提出假设:该反应的气体产物全部是二氧化碳。
②设计方案:将一定量的氧化铁在隔绝氧气条件下与过量炭粉完全反应(如图),测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

③查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应,可用来隔绝氧气。
④实验操作:
Ⅰ称取3.2g氧化铁与2g碳粉均匀混合,放入48.48g的玻璃管中,按如图装置连接;
Ⅱ加热前,先通一段时间纯净、干燥的氮气,其目的是________;
Ⅲ夹紧T处弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊;
Ⅳ完全反应后,冷却至室温,称得玻璃管和固体的总质量为52.24g。
⑤数据处理:经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,氧元素质量为0.96g。
⑥得到结论:根据数据处理结果,得出原假设不成立,理由是________。
下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是()
A.CaCO3→CO2 | B.Fe2O3→Fe Cl3 |
C.Zn→ZnSO4 | D.KOH→KCl |
小金做了如下实验:将4.2g铁粉和4.0g氧化铜粉末均匀混合,然后一次性投入盛有200g 9.8%稀硫酸的大烧杯中。观察到如下现象:立即出现红色固体,前阶段没有明显的气泡产生,后阶段产生大量无色气泡,充分反应后上层清液呈浅绿色。由此小金作出下列判断,其中不合理的是( )
A.“立即出现红色固体”是由于很快发生了如下转化:CuO![]() ![]() |
B.“产生大量无色气泡”是由于发生了如下反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ |
C.该实验条件下,硫酸铜比稀硫酸更容易跟铁粉发生反应 |
D.在不同浓度的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中投入铁粉,都是硫酸铜先跟铁粉反应 |
“铁、锌、铜、镁、铝”是生活中常见的金属.请根据所学知识回答下列问题:
(1)将一定质量的锌粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有______。
(2)将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中。生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。一定有剩余的金属是______ 。
(1)将一定质量的锌粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有______。
(2)将等质量的镁、铁、锌三种金属分別放入三份溶质质量分数相等的稀盐酸中。生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。一定有剩余的金属是______ 。

下列说法符合图中漫画情景的是


A.此反应可能是复分解反应 | B.若金属1是锌,金属2可能是铁 |
C.此反应可能是Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2 | D.比较铁和铝的活动性强弱可以用硫酸镁溶液 |
某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌。某同学取适量的上述废液样品,将一定质量的铝粉加入样品中,充分反应后过滤,得到无色滤液和滤渣。下列判断正确的是( )
A.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜、锌 |
B.滤出的固体中一定含有银和铜,可能含有锌 |
C.滤液中一定含有硝酸铝、硝酸锌,一定没有硝酸铜和硝酸银 |
D.加入铝粉反应后得到滤液的质量大于反应前滤液的质量 |
“登高取物”是科学学习中一种常见的游戏方式,游戏规则如下:梯子上下相邻的物质之间若能发生反应,游戏者可以上升一格,最终登顶者可以获得“足球”奖励。甲、乙同学根据规则从Na2SO4、CuSO4、HCl、BaCl2中选择合适物质填入①、②、③处,最终都顺利获奖。

(1)③是_______。
(2)写出图中发生的复分解反应方程式_______。(写一个即可)

(1)③是_______。
(2)写出图中发生的复分解反应方程式_______。(写一个即可)
某初中科技活动举行了一次有趣的比赛:“谁的小车一次运行的距离最远”。九年级二班的科学兴趣小组制作了如图所示的一辆小车,他们往试管中加入两种试剂,塞紧塞子,通过产生的气体喷出时的反冲力,使小车向前运动。(可选择的试剂:①锌粉,②铜粉,③10%的稀盐酸,④10%的稀硫酸)

(1)要想实验能成功,二班科学兴趣小组选择的固体药品是____。(填序号)
(2)理论上,在加入的两种试剂总质量相同的条件下,二班科学兴趣小组选择的最符合比赛要求的试剂应是____(填序号)。
(3)三班科学兴趣小组根据同样的推进原理,但不进行化学反应,也能使小车运动。他们向盛有水的试管中加入的物质可以是____(填物质名称)。

(1)要想实验能成功,二班科学兴趣小组选择的固体药品是____。(填序号)
(2)理论上,在加入的两种试剂总质量相同的条件下,二班科学兴趣小组选择的最符合比赛要求的试剂应是____(填序号)。
(3)三班科学兴趣小组根据同样的推进原理,但不进行化学反应,也能使小车运动。他们向盛有水的试管中加入的物质可以是____(填物质名称)。