- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 金属的物理性质及用途
- 材料制造与环境保护
- 新型材料
- 材料与人类社会发展
- 金属的回收利用及其重要性
- 废弃金属对环境的污染
- 金属资源的保护
- 铁锈的主要成分
- 金属锈蚀的条件及其防护
- 金属元素的存在及常见的金属矿物
- + 金属活动性顺序及其应用
- 金属的化学性质
- 常见的金属和非金属的区分
- 合金与合金的性质
- 金属的冶炼
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
向一定质量的AgNO3溶液中加入铜、锌的混合粉末，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，下列判断不正确的是
| A．若向溶液甲中滴加氯化钠溶液产生白色沉淀，则固体乙是Ag |
| B．若溶液甲呈蓝色，则固体乙中一定含Ag，可能含有Cu |
| C．若固体乙中含有锌、铜、银三种金属，则溶液甲中的溶质是Zn(NO3)2 |
| D．若向固体乙中滴加稀盐酸没有气泡，则溶液甲中的溶质是Zn(NO3)2和Cu(NO3)2 |
如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中正确的是
A． 分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸 |
B． 分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸 |
C． 分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸 |
D． 分别向等质量的Mg和Zn中同时定量加入等质量、等浓度的稀硫酸 |
在定量研究金属与酸的化学反应时，绘制出如图所示金属与氢气质量关系的图象，分析图象得到的以下结论中，正确的是（ ）
①Na、Mg、Zn三种金属都能置换出酸中的氢
②生成相同质量的氢气消耗金属的质量为Na＞Mg=Zn
③三种金属活动性顺序为Mg＞Na＞Zn
④生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的原子个数比为2：1：1．
①Na、Mg、Zn三种金属都能置换出酸中的氢
②生成相同质量的氢气消耗金属的质量为Na＞Mg=Zn
③三种金属活动性顺序为Mg＞Na＞Zn
④生成相同质量的氢气消耗Na、Mg、Zn三种金属的原子个数比为2：1：1．
| A．①④ | B．②③ | C．③④ | D．①② |
某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象。关于该实验，有如下说法：①产生的气体可能是氢气；②完全反应后溶液呈黄色；③实验中一定发生了置换反应；④由实验可以得出金属活动性顺序：Cu；⑤硫酸铜溶液可能显酸性；⑥重做实验没有任何意义。其中正确说法的个数有（ ）
| A．2 |
| B．3 |
| C．4 |
| D．5 |
有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶解并产生气体，乙不反应；如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会在乙表面有银析出，丙没有变化。根据以上实验事实，判断甲、乙、丙三种金属的活动性强弱顺序是（ ）
| A．甲、乙、丙 |
| B．甲、丙、乙 |
| C．乙、甲、丙 |
| D．乙、丙、甲 |
下列是利用光亮铁钉为材料之一的系列变化。请回答问题：
初中化学实验中，铁钉多次亮相，下列展示了光亮铁钉的一系列变化。
(1)①中发生反应的化学方程式可以是___；
(2)②中，铁钉主要与空气中的氧气、___发生反应；
(3)③中除去铁锈的化学方程式为___.
(4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀的铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为___(用字母表示).
初中化学实验中，铁钉多次亮相，下列展示了光亮铁钉的一系列变化。
(1)①中发生反应的化学方程式可以是___；
(2)②中，铁钉主要与空气中的氧气、___发生反应；
(3)③中除去铁锈的化学方程式为___.
(4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀的铁钉、无锈铁钉,则它们的质量由大到小的顺序为___(用字母表示).
波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。
（1）硫酸铜所含阴离子的符号是________，生石灰加水过程中会___________（填“放”或“吸”）热。
（2）煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）．若要制取11.2t氧化钙，根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？_______。
（3）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是______________________________。
（1）硫酸铜所含阴离子的符号是________，生石灰加水过程中会___________（填“放”或“吸”）热。
（2）煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）．若要制取11.2t氧化钙，根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？_______。
（3）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是______________________________。
金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。已知某金属粉末中除含有Al外还含有一定量的Fe和Cu，为证明Fe和Cu的存在并测定其中Al的质量分数，某化学兴趣小组的同学展开了如下的实验探究。小金查阅资料得Al与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（反应的化学方程式为2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑），Fe和Cu不与氢氧化钠溶液反应。
(1)请完成证明金属粉末中存在Fe和Cu的实验设计：
(2)为探究该金属粉末中Al的质量分数，取20g该金属粉末，加入氢氧化钠溶液反应，剩余固体质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，则该金属粉末中Al的质量分数为_____ 。
(1)请完成证明金属粉末中存在Fe和Cu的实验设计：
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| Ⅰ取少量的金属粉末于试管中，加入足量的_______ | 有气泡产生 | 仅除去铝 |
| Ⅱ将试管静置，弃去上层清液，加入足量的稀硫酸 | ________________ | 证明含有铁 |
| Ⅲ将试管静置，弃去上层清液，多次洗涤剩余固体 | 剩余固体呈紫红色 | 证明含有铜 |
(2)为探究该金属粉末中Al的质量分数，取20g该金属粉末，加入氢氧化钠溶液反应，剩余固体质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，则该金属粉末中Al的质量分数为_____ 。
现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中错误的是（ ）
| A．金属活动性：乙＞甲＞丙 |
| B．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙 |
| C．相对原子质量：乙＞丙＞甲 |
| D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙 |